2020年小学三年级家长会发言稿

上传人:郭** 文档编号:107405999 上传时间:2019-10-19 格式:DOC 页数:14 大小:111KB
返回 下载 相关 举报
2020年小学三年级家长会发言稿_第1页
第1页 / 共14页
2020年小学三年级家长会发言稿_第2页
第2页 / 共14页
2020年小学三年级家长会发言稿_第3页
第3页 / 共14页
2020年小学三年级家长会发言稿_第4页
第4页 / 共14页
2020年小学三年级家长会发言稿_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2020年小学三年级家长会发言稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年小学三年级家长会发言稿(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学三年级家长会发言稿 泗阳实验小学三(A)班家长会发言稿 三(A)班主任:刘静 尊敬的各位家长: 下午好!我是三(A)班班主任刘老师请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持也谢谢你们为孩子所做的一切你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶为了孩子你们辛苦了!此时此刻我坐在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果 今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容:1、学生才艺展示(向家长献花)2、介绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况3

2、、数学侯老师谈谈我班的数学教学情况4学生家长代表发言 一、学生才艺展示 学生齐唱英文儿歌大自然、HelloHowareyou,古诗背诵枫桥夜泊合唱让我们荡起双桨(献花) 二、绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况: 1、我校留守儿童部简介 2、在这儿我主要讲以下四方面内容: (一)、孩子进入中年级的变化以及家长老师该为他们做些什么 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段那么您的孩子从二年级升入三年级其实也是低中段的跳跃那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程除了孩子自己的主观因素之外其中也需要我们老师家长的帮助要帮助孩子我们必须了解孩子从低年级进入中年

3、级到底有些变化我个人认为有这样几个变化:(1)学习方面:知识学习广泛了我就拿语文课为例来讲低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识拼音、生字、词语读几遍抄几遍也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题但是现在可能就有点不同了因为现在除了以上这些基础知识以外考试卷上更多的是一些比较“活”的题目比如课外知识的积累什么描写春夏秋冬的词语拉,什么人心齐泰山移等名言名句拉,上学期我们班让学生积累好词好句好段这学期注重坚持让学生写日记也可以参考作文选来写;还有就是我们会定期到校图书馆借一些好的书籍供孩子们阅读这都是为了增加孩子阅读量的并且现在阅读内容的增加考试基本上有两篇阅读题再比如作文分数的提高说实话这

4、些阅读题、作文平时根本就不可能复习到的考试时就看学生的语文底蕴和临场发挥了(分析试卷:我想问大家一个问题当您拿到试卷后您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在里不管您现在的答案我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或者悲伤!每一个孩子无论他是活泼的还是腼腆的他们的自尊心都是非常强的考试成绩很理想对孩子是一种鼓励这时您是针对分数实行奖励还是摊开试卷和孩子总结成功的经验以便下一次继续成功前一种做法会误导孩子使他们认为成功只为了奖励只有后一种做法才能真正教育孩子往正确的道路上去当然如果您能将二者结合起来将会消除弊端如果孩子成绩不理想呢您会很生气您想责骂孩子您认为责骂他以后情况会有好转您有没有分析过他失败的原因

5、孩子已经很伤心了您的责骂不过是把您的悲痛转到孩子身上让他更伤心而已那么您应该做呢民主型的家长会和孩子一起打开试卷分析每一道错题总结失败经验让下次考试不犯同样错误这样的家长才是分担孩子快乐和悲伤的家长在这样家庭里出来的孩子肯定是一个乐观、自信的孩子那么现在您的答案呢这次期中考试我们认真对学生进行系统复习甚至我们还把学生自己买的课外资料也都复习完了因此考试的结果没有我想的那么糟毕竟我们原来的学生只剩下四分只一了而且班级大部分学生又都是刚转来的刚开始是需要一点时间来适应这里的生活学习环境的从做题情况您可以看出大部分孩子基础题失分的很少但是阅读和习作失分较严重题型也很活这就要增加学生的课外知识量了看看

6、自己孩子擅长于些方面的知识对些方面还有不足然后联合我们一起给孩子查漏补缺事实上他是多么渴望家长能好好引导自己!像这样的家长还是比较负责的另外一些家长连试卷都不看他们真的忙到连看看孩子试卷的时间都没有吧负责的家长往往会让孩子自己把失误原因写在试卷上从现在起我们相信在座家长一定能做到!需要提醒家长的是不以分数论英雄要用发展的眼光看孩子刚才所说的是我针对这次考试对所有家长提的一点小小的要求在今后的教学中我们班每一位老师也将会在自己的教学上查漏补缺更加地尽心尽职的做好自己的本职工作) 所以这就对学生提出了更高的要求基础必须扎扎实实的掌握该读还要读该抄的还得抄该默的还得默同时还要拓展孩子的思维从不同角度

7、去考虑问题针对这个变化我在教学中尽可能地教给他们一些方法比如上课时让学生划划重点的词语体会从中明白了什么再通过反复的朗读领悟作者用词的精确,比如作文每次都有二次作文的同学,其目的就是让学生学一篇课文有一点长进做一次作文上一个台阶,另外这学期要默的课文比较长要默的词语比较多,所以自己感觉一直反复的默写抄冷饭.确实忙的很所以也一直要求家长能配合学校也做一点辅导工作比如帮助默生词拉默课文拉督促孩子看课外书拉等相信很多的家长都有一种我当陪读了的感觉但是确实你的孩子需要你的扶植学校的工作需要你的配合(2)、心理方面:很多事情都处于好奇似懂非懂开始有独立性自尊心逐渐增强不知家长们有没有发现这阶段的孩子批评

8、不得越批评越有逆反的心理做的越差这是孩子知道“难为情”了他怕“丢面子”了所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度不要以势压人而应该以理服人批评时先肯定孩子的努力再告诉他该如何做就比较妥帖,确实对待有思想有意识的活生生的人我们需要这样细致入微地教育引导. (二)、重视家庭教育 孩子是我们国家未来的公民孩子是我们晚年的继承和希望正确合理的家庭教育是人一生的幸福错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸未来的社会是一个文明平等竞争的社会若不具备一定的知识储备和能力就难于在激烈的竞争中维持自己人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德在教育子女的问题有一个不成定论的

9、公式现在多付出一点尽了自己的努力和职责否则就会欠账欠帐越多就会还债还债有三个方面:一是升学二是就业三是婚姻他们在社会上无法维持生存时需要你的不断接济和帮助有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松不注重教育付出只能是一代惩罚一代恶性循环然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代一代孝敬一代一代胜过一代为国家社会培养了栋梁之才自己也有一个幸福的晚年家长的善导是家庭教育的黄金家庭是孩子成长的摇篮可以说只要孩子智力正常那么什么样的家庭培育出什么样的孩子以前成功也罢失败也罢都是不能从头再来了但是我们可以把握今天今天的我们能为孩子做些什么呢1、敢于面对不完美我这是针对不是很优秀的孩子说的由于孩子的个体差异免不了

10、学生的成绩有好有坏孩子由于不肯学习导致成绩差我们是该适当的批评但是孩子很努力成绩却不理想我们更应该给他信心而不是一味的给他泼冷水这样反而会使他对学习产生反感的情绪面对成绩差的孩子家长不应该一味的责备更不应该放弃我们该做的是跟他一起努力像语文吧你现在就可以利用星期六星期天的时间帮他抄冷饭了每个星期大概可以默那么两三个单元的内容吧:关心孩子的所思所想第一:及时地详细地了解孩子上学的情况要做到心中有数一般情况下每个周末你都要安排至少半个小时相对轻松的时间边陪孩子玩边向孩子了解情况今天学校发生了什么有趣的事情、课间休息和谁一起玩的、玩的过程中有没有发生什么事情、后来是如何解决的、下次应该注意些什么;今

11、天在学校上了什么课、分别是些老师上的你觉得今天堂课有趣等等你如果每天能够跟孩子说说话能够及时了解孩子在学校的情况以及所面临的问题你一定发自内心地为孩子取得的点点滴滴进步而高兴你一定慢慢发现孩子的观察力强了口头表达流畅了3、针对学生的情况及时和老师联系及时沟通 (三)、班内的一些情况: 我班共有学生47人其中男生41人而女生只有6人男女比例失衡绝大多数的孩子经过2个月的常规教育都已经能够完全适应了住校的生活班级整体较活跃但是孩子们都很自觉都能自觉遵守学校班级的各项规章制度这是我们住校部这边的领导老师有目共睹的但我们每个老师都是以质量为生命线的重视行为习惯的培养重视学习能力的培养基础扎实的适当提高

12、基础薄弱的额外辅导就说写字吧经常评评写字标兵参评优秀作业马虎的坚决重做我们班字写的好的同学有我们班上课发言好的同学有我们班关心班集体的同学有(表彰)前几周我校组织的“祖国在我心中”演讲比赛我提前就给我们班的孩子找资料写稿辅导准备结果我们班的张家鹏同学不负众望终于通过了层层选拔获得了第一名的好成绩这充分说明了我们住校班的孩子综合素质并不比普通班逊色通过努力甚至在一些方面已经超过了他们 (四)、对家长的建议 教育孩子是我们教师的责任也是家长们的责任学生来到学校接受教育提高和进步是我们老师的愿望也是家长们的愿望在剩下的这半学期里我希望家长朋友们多费点心思配合我们做好以下几个方面的工作: 1、多给孩子

13、一点信心做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异免不了学生的成绩有好有坏孩子由于不肯学习导致成绩差我们是该适当的批评但是有的孩子学习已经很用力了成绩却不理想我们更应该给他信心而不是一味地给他泼冷水这样反而使孩子对学习产生反感情绪面对成绩差的孩子家长不应该放弃应该想办法让孩子把学习搞上去 2、教育孩子遵守纪律家有家法、校有校规班级也有班级的纪律常言道没规矩就不成方圆这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证学生们只有好好的遵守这些纪律才能够形成一个良好的班级才能够全面提高自己的水平加强纪律观念做到文明守纪就显得格外必要要教育孩子明白一个懂得规矩并且自觉遵守规矩的人才能够时刻按照规矩办事才能够使自己进

14、步假如个学生在遵守纪律方面做得不好不仅仅对自己是一种伤害对于那些刻苦学习一心求学的孩子来说是一种伤害对于我们班级是一种伤害这是我们不愿意看到的也是绝对不允许的针对学生的情况及时和老师联系及时沟通我们的班级学生比较多我们老师和家长的联系不是很频繁我觉得在教育孩子的问题上首先要了解学生要做到真正的效果家长朋友们应多和老师联系了解孩子的在校情况以做到及时教育有个别的孩子家长老师两头瞒自己落得消遥自在结果可想而知假如我们提前做好了这部分学生的工作我想至少使他们更进步一些这就需要我们进一步交流请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德为了使每个孩子都可以成人都可以成才使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的

15、发展我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系在课堂上老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想希望家长能做到以下几点: 支持全体老师的工作提出宝贵的意见及建议; 创造良好的育人环境尽量抽时间与孩子们在一起经常与孩子沟通善于发现他们的长处耐心地引导孩子正确看待自己的不足并帮助他们改正缺点; 让孩子多读健康有益的课外书; 正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切考试分数高要引导孩子不要自满分数不理想应该与老师、孩子一起研究问题的所在) 为了孩子们的健康成长我们走到一起来了为了我们的理想我们必须一起努力实现这个理想教师愿意从一点一滴做起 谢谢大家! 三、下面请数学老师候老师介绍本班的数学学习情况 四、学生家长代表发言 五、总结:(播放音乐) 社会对教师有无数的赞美但我觉得那是送给教师群体的赞歌作为个体的教师无权享用我不愿做这做那我只愿做一个普普通通的人教师像在其他工作岗位上的千千万万的员工一样只有责任没有荣称亲爱的家长们爱的花朵需要用爱的教育来浇灌不要责怪孩子们不懂得爱要反省的是我们自己是否曾今教过他们拥有一颗善良、慈悲、同情的博爱之心 爱的情感只能在感受与给予中得到升华 爱是永恒的话题就让我们怀着这份

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号