《2020年学校中层干部上岗竞聘演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年学校中层干部上岗竞聘演讲稿（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校中层干部上岗竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘我叫xxx来自于xxx校区这是学校自XX年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次我十分珍惜这次的竞聘机会无论竞聘结果如何我认为能够参与竞聘的整个过程本身就很有意义并希望能通过这次的竞聘锻炼在竞争中不断完善自己使自己的工作能力和综合素质得到提高我竞聘的岗位是文化与旅游部副职现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下 我自1991年于舟山师专（现为浙海院）中文科毕业后分配到一所初级中学任教又于1994年调到原舟山市商业干部学校多年来一直致力于教育教学工作
2、先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化基础、中国旅游地理、演讲与艺术等学科担任过9年技校班 主任工作并于XX年9月取得餐饮技师资格证书从教二十年来无论在个岗位从事个工作我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己兢兢业业工作、堂堂正正做人服从于全局、服从于教育用真情和爱心对待学生对待工作与教育教学工作结下了深厚感情在严格要求自己成为一名具有扎实专业基础的、较好师德水平的教师的同时领导和同事也给予了我肯定和荣誉曾于XX年和XX年两次荣获市级技工学校优秀教师称号在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下本人于XX年9月开始担任该校教导处副主任负责教学管理工作又于XX年9月开始担任教导处主任工作至
3、学校整合十年来能尽职尽责做好各项工作 今天我之所以参加这个岗位的竞争不仅缘于我对教育工作 的热爱基于我几年来对教育教学管理工作的热心更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后深深地感受到了学校的精神和魅力自己只不过是沧海一粟只有投身于学校这个大海中才能永不枯竭与时俱进实现人生价值也想通过参加这次岗位竞争更多地锻炼自己获得更多更新的知识在同志们的成功经验中汲取营养努力提高自身综合素质同时我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质我有较强的敬业精神工作勤勤恳恳、任劳任怨善于学习能较快地接受新事物处世严谨信奉诚实、正直的做人宗旨能够与人团结共事此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和能
4、力近十年的教学管理和学生管理工作磨砺了我的细致和耐心尤其是近年来原单位多次进行人员整合从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力丰富了我的管理经验我相信假如我有幸竞聘上岗这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作并进入岗位角色 初踏竞聘平台我对竞争职位有着如下初步的认识和打算： 文化旅游专业的开设在目前我市大力发展文化旅游业同时又存在旅游专业人才总量不足、结构不合理的状况下凸显了重要的作用和意义教育教学质量是学校的生命线是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一而教育管理工作又是学校培养专业人才落实课堂教学的有效载体因此管理者应做到平等负责地落实每一项
5、工作任务协调各项活动明确服务意识以共同的目标团结人以有效的管理激励人以自身的行动带动人 1、立足本位认真学习努力钻研业务尽快进入角色走上新的工作岗位首先应开展调查研究结合文旅部教与学的发展实际迅速开展工作打开工作局面虚心向部门领导学习管理经验、向骨干教师学习专业理论进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平提高工作的准确性减少盲目性 2、摆正位置当好部长助手做好参谋按照分工明确自身职责创造性地开展工作并坚持分工不分家协调合作正确处理好与其他同事关系深入了解每位教师的优点和长处发挥团队的最大合力3、正确理解中等职业技术教育的目标和任务树立以人为本思想和“根据学生基础与需要施教”的教学思
6、想针对学生实际努力改革教学手段和模式实现教育过程人性化注重学生个体差异充分发挥学生学习的主动性和积极性结合职业技术教育特点确立“多证式”目标提高学生职业能力为培养集专业技能、方法技能、社会技能于一体的合格的职技校学生而努力 4、重视教师的作用和地位教师是教育过程中的主导力量在教书育人的过程中起着重要作用在教学管理中应积极提倡情感教育和沟通教育努力做好教师与学生间的桥梁工作改变教师的传统角色改知识的传授者为学生学习的促进者达到教学相长的目的同时为教师们自身的不断发展和完善搭建平台积极地做好各项服务工作 不容置疑在各位领导和同事面前我才疏学浅、综合管理能力有待提高撰写这份 竞聘报告时我仔细审视了我自己近二十年来的工作得失一一回现在我眼前我更加清醒地看到自身存在的差距促使在以后的工作当中励精图治恪尽职守努力学习勤奋工作改进我的不足之处以自己微不足道的文旅专业的教学和管理能力为学校的稳定和发展尽一份绵薄之力 al style=mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
