《2020年园艺社会实践报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年园艺社会实践报告（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、园艺社会实践报告 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料以及到园艺企事业部门参加社会实践其中包括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的需求（数量、素质、业务能力等）,时间不少于2周当得知这次暑假要进行社会实践时我的心情很是兴奋因为想到暑假过后我就即将成为一名大三的学生了为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位我决定要好好借这次实践的机会多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识 通过联系我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践厦门植物园是以园林风景区建设为主体具有植物科研科普、旅游服务、园林
2、工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容；是植物多样性保护和引种驯化的重要基地植物学现场教学的理想场地也是进行科学普及教育、提高民众文化素养以及旅游和休憩的最好场所 植物园已建成的专类园（区）有13个较有特色和优势的专类园（区）是：沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅（市花）园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等实习一开始在植物园一位见多识广的分类专家带领下我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里我们边走边认一天下来便认识了许多以前没有接触过的植物有以观赏为目
3、的的：如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等；观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等；观果的吊瓜树、腊肠树等；还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物；竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物；棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物；百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物；以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种；以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多 经过了一整天的参观我们都对厦门植物园有了一个初步的印象徜徉其中秀丽的自然景观；荟萃的人文景观
4、；优越的区位交通均兼而有之所以在福建省及海内外都名闻遐迩游客络绎不绝 参观过后我们就开始进行专业实习了在接下来的两周时间里我和其他几位实习生在单位的安排下分别在引种驯化区、园林设计室、沙生植物区以及组织培养实验室进行了学习和一定的实践活动以下我就对自己在这几个地方实习的内容和所见所感进行总结 首先是引种驯化区这也是我进行实践时间最长的一个部门据该区班长向我们介绍植物的引种驯化是植物园的基本任务之一尤其在特色植物的引种驯化与开发应用方面在我国地方植物园中具有鲜明的特性厦门植物园建园引种栽培热带、亚热带植物为主其中苏铁科、南洋杉科、棕榈科、仙人掌与多肉植物、凤梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜树科、竹
5、芋科植物及三角梅品种等在国内植物园中均占有一席之地或名列前茅我在实习期间也看到了许多以前闻所未闻、见所未见的奇花异草其中有不少竟然都是稀有、珍贵和濒危的种类对于这些植物我都一一向精通它们生长习性和栽培要点的班长进行了请教班长是一位资深的老园艺工作者在植物园工作时间将近30年跟上千种植物打过交道经验十分丰富她说建园以来他们就广泛收集国内外植物资源并应用生物的变异规律和各种不同地理气候条件的适应性经过人工选择栽培驯化使之成为本地区新的栽培种类通过引种驯化的手段来达到丰富本地区的植物资源为农业生产、园林绿化、改善本地区的生态环境服务现已在国内植物园界占有一席之地逐渐形成了厦门植物园植物引种驯化的特色
6、经推广应用后已产生了较大的社会效益和经济效益据现有资料统计共引种栽培植物266科1494属5160种这可真是一个令我难以想象的数字我想如果要把这些植物一一认熟就需要相当长的一段时间了吧更何况要熟悉它们的生长习性和栽培方法懂得种它们还要把它们种得健康种得漂亮那可真的是一门大学问而我的园艺学习之路还正刚刚起步以后我还要在专业知识的学习上下苦工夫争取以后也能和班长一样在引种驯化这个工作上获得一定的收获在实习的这段时间里由于处于炎夏不少植物在休眠因此工作相对轻松我与另几位实习生在班长的安排与指导下做一些简单的扦插、修剪、施肥和除草、清理残落叶等工作班长很照顾我们我们每天工作的时间不长总是一边工作一边与
7、班长还有其他员工聊着学校的趣事大家都相处的十分融洽感觉每天都过得很开心工作的同时我也向班长她们请教了许多有关园艺方面的知识现学现用也感到比较巩固和班长她们比起来我真有点像一个初出茅庐很多东西都不懂得的小丫头我暗暗下了决心回学校以后一定要多看点书好好的充实自己的专业知识因为这些知识对于以后的工作就业都是十分有帮助的 结束了为期一礼拜的引种驯化区实践之后我来到了园林设计院设计院这个部门不大但工作量却十分大也很繁忙我到那里的几天作为总负责的周总工程师手头就有好多项工程同时在忙后来周工告诉我由于今年是植物园主要搞建设的一年园区面积扩大了一倍多植物园的发展正面临新的建设契机结合远景规划预计的建设目标一是
8、加快植物引种驯化工作丰富生物多样性其中仙人掌与多肉植物、棕榈科、三角梅、旅人蕉科、苏铁科、竹类、藤本植物等植物种类将位居全国前列二是加快专类园区的建设丰富城市的园林景观预计于年建成25个专类园区其中仙人掌世界、棕榈植物区、热带雨林世界、藤本植物区都将成为植物园的特色专类园、国内一流的专类园三是加强植物科学研究重点解决城市绿地建设中的相关技术问题和难题为构建海湾型城市的园林绿化服务所以这一年来他们的工作作为植物园工作的重心故如此繁忙这次我的实习任务主要就是帮周工他们做一些基本的图纸分类并且随同他们下到工地去观看一些即将竣工和仍在建设当中的专类园的建设情况我是园艺专业的对工地建筑不太感兴趣因此把自
9、己的注意力主要放在了园内的园林设计和观赏植物配置上我发现植物园的种植设计和一些园林小品的设计真的很棒给我留下了深刻的印象比如在西大门处沿园名石墙右上行沿路可观赏名贵花卉夏威夷椰子、鹤望兰、佛教圣树菩提树、恐龙时代的植物苏铁、美洲木棉、小叶榄仁、紫葳和黄花夹竹桃等在绿色相伴繁花相迎中进入“万石涵翠”景区湖光山色给人耳目一新之感；南洋杉稀林草地以高大挺拔的各种南洋杉为主以大面积的草坪为基调恰到好处地利用缓坡地表现高大、宽广的意境临湖的秋枫树巍然屹立是不可多得的抗风树种草坪四周的南洋杉有些丛植有些列植其树干或直或倾或弯或曲形态各异树下草坪如毡是游人休息、嘻戏的好场所；竹径中千姿百态的竹子与湖光山色相
10、映成趣构成了园林美景和竹石相伴的优美画面；棕榈岛三面临湖青山环抱湖光山色风景很是独特椰林深处有仿傣族小楼形式而筑的茶室旁有一座荷叶状小桥游人至此憩息品茶之时可静静领略棕林风光数百种棕榈科植物遍布坡上和水边高低参差枝叶各异一片南国海岛风光；蔷薇园是以蔷薇科植物为主点缀小品铺设草坪现较受观迎的新景区池畔建有露天音乐台舞台部分仿玫瑰花瓣形色彩素雅是植物园中较为别致风格迥异的一个建筑小品表达了专类园蔷薇主题蔷薇科植物月季、桃、梅等品种别有一番新意新情我对于自己所看到的这些种植和园林小品的设计都作了一定的记录植物园的风景如画真是离不开这些优秀的园林设计师们这些设计看似简单其实却是经过了十分细微的考量的令
11、我十分钦佩 在这之后我又来到了沙生植物区进行实习这里的工作较为简单仅要帮管理员浇浇水和收集掉下来的种子还有就是在展区提醒一些游客勿用手触摸这些沙生植物管理员小李向我们介绍仙人掌与多肉植物是一类为适应干旱环境由植物体的某一器官或叶或干或根特化为贮水组织的植物类群多产于热带干旱地区种类繁多它们充满了异国情调不仅可供观赏还有食用、药用等经济用途在这里我认识了好多仙人掌与多肉植物有许多都十分美丽和特别包括令我印象深刻的“中国金琥王”、形似酒瓶的植物佛肚树、被布包裹的植物布纹球、会开花的石头生石花、落地即生根的植物落地生根和一身是宝的芦荟等真是看得我眼花缭乱在这里的实习真是又让我大大开了一回眼界呢 最后
12、,我又来到了组培实验室,向组培负责人张老师学习一些基本的植物组培快速繁殖技术比起设计室组培室就是一个更小的部门了但每天在这里也有不少的工作我想到大一的时候我们曾经学过遗传育种这门课程其中就有介绍到植物组培技术简单的说它是以细胞全能性理论为基础进行植物离体培养根据不同植物、不同离体部位的要求提供不同的培养条件因此生长快、生长周期短往往12个月就可以完成一个生长周期采用组织培养每年的增殖率可达数百万倍这样就可以一次性获得大量基因型相同、规格整齐一致的优质苗木有利于生产利用来到组培室我在张老师的指导下认识了一些组培需用的仪器设备然后就开始学习进行简单的操作主要工作是配培养基和接种我做的有小红枫、红掌
13、和兰花的组织培养看着自己接种培养的小苗被送进培养室一种成就感就油然而生因为工作既有趣也十分轻松所以在组培室实习的时间过得很快通过张老师的指导我对组织培养也有了比以前更深刻的想法产生了浓厚的兴趣听说下学期我们专业也会开一门专门介绍植物组织培养的课程这样我就有机会继续学习组培啦 短短2周的社会实践很快就结束了在厦门植物园这里我学到了许多许多东西不仅专业知识有了相当程度上的提高也大大锻炼了我的动手能力而且加强了我与其他人的交流沟通能力口才也得到了一定的训练同时我也十分感激在实习期间帮助和指导过我的引种驯化班叶班长、设计室周总工程师、沙生植物区管理员小李以及组培实验室的张老师还有在这里十分帮助我的植物园员工们在这个进行我人生中第一次实习的地方我懂得了许多道理感觉自己长大了所幸的是所有的人都对我很好这是一次非常有意义的实践我想回学校以后我可要加倍努力希望在不久的将来能够有更坚实的专业基础和应对能力踏上新的工作岗位 ?line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
