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1、托一班家长会发言稿首先感谢各位家长在繁忙的工作中抽出时间来参加今天的家长会，这是我们托一班第一次家长会，目的在于我们幼儿园和家长之间能更好地沟通，达成教育上的共识，共同配合教育好我们的孩子，让孩子健康快乐的成长。宝宝与我们要相处一年的时间，当然在这段时间需要家长的配合与谅解。假如我们的工作中有疏忽的地方，请大家像朋友一样提出来。因为我们的目标是一致的：让我们的孩子在幼儿园里健康，愉快地成长。今天家长会的主要内容有教师介绍，班级情况介绍、孩子年龄特点、在园作息安排、教养重点、本学期的活动安排及需要家长配合的一些问题。先介绍我们班的三位老师，我是本班的班主任赵老师，也许也有家长会说做班主任年轻了一
2、点，这样的老师会有责任心吗？我相信有家长会是这样想的。对于这点请爸爸妈妈放心，为什么我会来带托班，那我也是做足了功课来的，不然也不会，冒然的来带托班，一方面我是本科学前教育专业毕业，对于3岁宝宝的健康教育有一定的了解和研究学习，另一方面我有三年的幼儿教育经验，对宝宝的教育和保育都是十分关注的。在我的眼里每个宝宝都是一样的，都要我们的爱来灌注，使他健康成长！如果爸爸妈妈有什么问题我们以后也可以私下交流一下。介绍一下我们班的另一位老师，是庆庆老师，庆庆老师是学前教育专业毕业的，毕业至今一直是从事幼儿早教工作，所以在照顾和教育托班的宝贝方面，也是游刃有余的。还有我们的生活老师，汪老师，汪老师是一直跟
3、我搭班的老师，咱们班老生家长比较了解，但是新生家长可能不是很熟悉，因为汪老师最近身体不舒服，在医院治疗，下周会返岗工作，她是个做事很认真，很仔细的老师。这是我们班级三位老师的联系方式和微信号，希望大家能够保存，有事可以拨打电话，或者微信留言，如果拨打电话没有人接，大家也可以拨打办公室的电话。二、班级情况分析：目前我班共有幼儿25，其中男孩11名，女孩15名。大部分孩子都是上过幼儿园，因此开学阶段，部分幼儿都能很快融入这个环境中，个别新生进入状态慢一点，但是经过上周的学习生活，很多新生宝宝也渐渐适应了。接下来说说目前阶段大家最关心的两个问题：1.孩子的表现是怎么样的？这段时间来大家肯定比较关心的
4、是：自己的孩子在幼儿园的表现怎么样？和小朋友相处如何？吃饭怎么样？睡觉怎么样？从开学到现在的情况来看，幼儿在各方面表现均有明显进步：情绪上比开学的时候稳定很多，有的能高高兴兴来幼儿园。开学以来，咱们班新生大部分情绪都比较稳定，尤其是丁子歆小朋友，上学期上过几天学，但是分离焦虑特别严重，这学期基本上能高高兴兴来园了；也有的小朋友跟着老师小朋友一起学习了很多本领，比如咱们班的大小宝，现在能说出完整的语句。还有部分孩子有良好的进餐习惯，能自己独立地进餐，有的孩子自理能力有很大进步，比如许若旸小朋友，可以自己穿脱简单衣服，刘乐恒小朋友会自己穿裤子、穿鞋子等等，并且从上周的小视频分享，家长们也一定看到孩
5、子的进步，所以这一点大家都可以放心。2.为什么孩子放学回家老喊饿？（1）、新生来说，不安和紧张会表现得很强烈。这种紧张的心理状态会在一定程度上抑制幼儿的食欲。所以老师在询问幼儿是否吃饱，孩子都会拒绝添饭。（2）、幼儿园的饮食结构和幼儿家中的饮食结构有一定的不同，幼儿需要一段时间来适应这种变化。比如家中家长会准备零食，会根据孩子的需求准备精美的饭菜。（3）、幼儿园的活动量大，这个在后面我们会介绍幼儿的一日活动安排表，大家可以具体了解，促进儿童的新陈代谢，加快对食物的消化和吸收。三、幼儿年龄阶段特点发展特点1：有独立倾向，生活自理行为开始出现。2岁儿童在日常生活中开始表现出独立的倾向。他们尝试着自
6、己洗手，用小匙进食，自己穿脱衣服、鞋袜等。在如厕方面懂得表示需要，并能在成人的帮助下自行如厕。但由于受动作能力发展的制约，动作仍然迟缓、笨拙，生活自理行为还需要成人帮助，所以希望家长能在家多放手鼓励幼儿独立自主完成自己的事情，多多给予肯定。发展特点2：自我中心倾向明显，出现反抗现象2岁儿童由于动作、语言和认知能力的发展，扩大了社会交往的范围，逐渐习惯与同龄伙伴及其成人的交往，如在游乐场愿意到小朋友多的地方玩。但在交往中带有明显的自我中心倾向，常常以自己的需要作为唯一的标准，如在与小朋友玩时常常会抢别人的东西，不能满足时甚至会抓咬别人。此年龄段出现了人生的第一个反抗期，所以在幼儿园，教师会竭尽所
7、能的避免幼儿之间的摩擦、抓伤，也希望家长能理解。发展特点3:词语发展迅速、听说能力基本形成。23岁是儿童口语发展的关键期，此时的儿童变得特别喜欢说话，词汇量迅速增加，已能用简单的复合句来表达意愿，基本理解常用的简单句型。2岁后期会用“我”来表达自己的需求和愿望，开始把自己从客体中区分出来，言语的发展促进了自我意识的萌芽。所以希望家长可以在家配合幼儿园教育，每晚到点给孩子阅读绘本，丰富孩子词汇，培养阅读习惯。四、家园共育注意事项：1、严格执行接送卡制度2、我们主张幼儿不佩戴任何手饰，如项链等。一是以免他们无意识地在午休和活动中吞食，存在不安全的隐患；二是有些手饰很贵重，以免孩子在外面玩的时候遗失
8、了3、及时浏览家园栏即家长园地，了解每周教学内容，配合教4、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。5、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，帮助孩子养成良好的习惯。6、希望家长把宝宝们的衣服，被子和书包都写上名字，便于我们的工作，宝宝人数多，也为了不产生一些不必要的麻烦。7、春季早晚温差大，气候变化也大，为了宝宝的健康，家长要及时的为宝宝增添衣物，在幼儿园也多为宝宝穿一些便于增添的衣服。8、请假、接送制度。孩子没办法来园，应先跟老师请假，可以发信息给老师。9、每周剪指甲，不带危险品入园，家长勤检查。10、吃药的要求：写明姓名、吃法、一餐一包，不要多带，发烧38度
9、以上带回家观察。11、孩子着装要求：舒适为主，不穿背带裤，鞋子用粘的。五、一日作息上午半日活动：7:308:20晨间接待8:208:50晨间活动8:509:00早操活动9:009:30生活活动9:3010:00游戏活动10:0010:15集体教育活动10:2011:00户外游戏活动11：0011:30餐前准备活动、午餐11:3012:00餐后自由活动下午半日活动12:0014:00午睡14:3015:00起床15:0015:30如厕、盥洗、喝水15:3016:00户外游戏+区域游戏16:0016:30离园以上就是我们本次家长会的主要内容，再次感谢各位家长的参与，接下来的时间，大家可以进行提问，或者给予我们工作建议和意见。
