《2020年初三思想品德课教学总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年初三思想品德课教学总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三思想品德课教学总结 本学年本人担任了初三四个班的思想品德课的教学与复习工作,是我第一次使用山东版的教材虽然感到很累压力很大但在年级组、主任的带动和帮助下始终抱着“对自己负责更要对学生负责要对学生的中考负责”的信念认真做好自己的本职工作以积极的心态去迎接挑战教师方面：1、制定教学计划注重中考发展方向认真备课和教学由于我是第一次胜山东版的教材无论是对教材的熟练程度和驾御能力对知识的广度和深度的把握还是对教学经验的积累和应对中考的方法都有不少的缺陷故在课前做到认真备课多方面去搜集相关资料并且在日常课堂教学中我注意把自己积累的时政热点问题及时反馈给学生以开阔学生视野也使学生在日常的学习中将时政热点
2、潜移默化的吸收最终达到提高学生能力的目的2、练习册、参考资料的使用政治只选用了由成都市教科所出版的中华一题作为练习册在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目其他的有选择让学生去做我把76个知识点给学生做了总结编写成复习提纲使用效果很好尤其是知识点归纳、答题思路分析这两方面特别做得非常好3、“取人之长补己之短”积极参加学校举行的各类听课、讲课不放过任何向他人学习的机会；不仅如此我还走访其他学校诚恳向本专业老师指教在听课后仔细认真的写好听课反思以便更好的学习他人的长处寻找自己的短处补己之短学生方面：1、防止两极分化政治这一科区分度不高但是也会出现两级分化的情况这在教学上带来了不少难度学习好
3、的学生感觉吃不饱学习差的学生感觉老师说得太快、听不进老师在备课时所选择的事例要有典型从多角度分析材料让学生做到举一反三对进步慢的学生课后要做必要的学习方法辅导和重难点的提点2、掌握学生心理动态初三学生的学习压力比较大尤其是成绩中上的学生曾有很多学生来找我咨询当时他们表现出来的焦虑很明显夜里失眠、多梦影响他们白天的学习成绩中下但希望考上高中的学生也出项不安、焦虑的现象对这一部分的学生老师帮助他们释放心理压力化压力为动力另一方面有一部分学生因为自己成绩不好或者因为父母能帮他们轻易考上高中所以放弃了努力此时教师应帮助他们认识到个人努力的重要性学会对自己负责克服依赖心理科任老师不仅仅是上课同时要利用课
4、堂教学协助班主任做好学生的思想工作领导方面：年级领导非常关心我们中考的情况跟进我们的工作对我们给予必要的心理指导关注我们的身体状况和教学情况与我们交流思想同级组间老师团结一心每位科任老师都积极配合班主任工作各位老师都积极交流教学心得让我快速成长人的经验是慢慢积累的在半年教学中我也许多不足不处：1.在课堂教学中应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育但有时由于初三课堂的知识容量较大忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育导致部分学生最后干脆不学了只等拿毕业证2.期望值过高在教学过程中有时急躁冒进欲速不达而且个别学生对老师的要求无动于衷喜欢拖拉不完成任务没有找到更具体有效的方法教育学
5、生3、在复习中根据自己的掌握情况划了重点但是有片面性个别知识点漏掉了总结过去,展望未来在今后的教育教学工作重要做到以下几点：1.在教学中工作中还需要不断提高自身的知识水平加强对教材的驾御能力和知识的应用能力学习领会新课改的精神,使学生主体性更进一步充分发挥出来2.改良课堂结构和提高课堂效率杜绝不想学、无所谓的现象的发生3.认真并及时的完成学校交给的各项任务4.继续向有经验的教师请教,及时发现自己的缺点和错误并及时纠正和改过使自己的素质不断提高5.由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比较仓促同时发觉很大一部分学生接受能力较差懒惰思想严重学习自觉性不高在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己
6、的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解有了今年的经验我想在以后的毕业班工作中我会更好的发挥与老师、同学们共同进步！ 本学年本人担任了初三四个班的思想品德课的教学与复习工作,是我第一次使用山东版的教材虽然感到很累压力很大但在年级组、主任的带动和帮助下始终抱着“对自己负责更要对学生负责要对学生的中考负责”的信念认真做好自己的本职工作以积极的心态去迎接挑战教师方面：1、制定教学计划注重中考发展方向认真备课和教学由于我是第一次胜山东版的教材无论是对教材的熟练程度和驾御能力对知识的广度和深度的把握还是对教学经验的积累和应对中考的方法都有不少的缺陷故在课前做到认真备课多方面去搜
7、集相关资料并且在日常课堂教学中我注意把自己积累的时政热点问题及时反馈给学生以开阔学生视野也使学生在日常的学习中将时政热点潜移默化的吸收最终达到提高学生能力的目的2、练习册、参考资料的使用政治只选用了由成都市教科所出版的中华一题作为练习册在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目其他的有选择让学生去做我把76个知识点给学生做了总结编写成复习提纲使用效果很好尤其是知识点归纳、答题思路分析这两方面特别做得非常好3、“取人之长补己之短”积极参加学校举行的各类听课、讲课不放过任何向他人学习的机会；不仅如此我还走访其他学校诚恳向本专业老师指教在听课后仔细认真的写好听课反思以便更好的学习他人的长处寻找
8、自己的短处补己之短学生方面：1、防止两极分化政治这一科区分度不高但是也会出现两级分化的情况这在教学上带来了不少难度学习好的学生感觉吃不饱学习差的学生感觉老师说得太快、听不进老师在备课时所选择的事例要有典型从多角度分析材料让学生做到举一反三对进步慢的学生课后要做必要的学习方法辅导和重难点的提点2、掌握学生心理动态初三学生的学习压力比较大尤其是成绩中上的学生曾有很多学生来找我咨询当时他们表现出来的焦虑很明显夜里失眠、多梦影响他们白天的学习成绩中下但希望考上高中的学生也出项不安、焦虑的现象对这一部分的学生老师帮助他们释放心理压力化压力为动力另一方面有一部分学生因为自己成绩不好或者因为父母能帮他们轻易
9、考上高中所以放弃了努力此时教师应帮助他们认识到个人努力的重要性学会对自己负责克服依赖心理科任老师不仅仅是上课同时要利用课堂教学协助班主任做好学生的思想工作领导方面：年级领导非常关心我们中考的情况跟进我们的工作对我们给予必要的心理指导关注我们的身体状况和教学情况与我们交流思想同级组间老师团结一心每位科任老师都积极配合班主任工作各位老师都积极交流教学心得让我快速成长人的经验是慢慢积累的在半年教学中我也许多不足不处：1.在课堂教学中应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育但有时由于初三课堂的知识容量较大忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育导致部分学生最后干脆不学了只等拿毕业证2.期
10、望值过高在教学过程中有时急躁冒进欲速不达而且个别学生对老师的要求无动于衷喜欢拖拉不完成任务没有找到更具体有效的方法教育学生3、在复习中根据自己的掌握情况划了重点但是有片面性个别知识点漏掉了总结过去,展望未来在今后的教育教学工作重要做到以下几点：1.在教学中工作中还需要不断提高自身的知识水平加强对教材的驾御能力和知识的应用能力学习领会新课改的精神,使学生主体性更进一步充分发挥出来2.改良课堂结构和提高课堂效率杜绝不想学、无所谓的现象的发生3.认真并及时的完成学校交给的各项任务4.继续向有经验的教师请教,及时发现自己的缺点和错误并及时纠正和改过使自己的素质不断提高5.由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比较仓促同时发觉很大一部分学生接受能力较差懒惰思想严重学习自觉性不高在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解有了今年的经验我想在以后的毕业班工作中我会更好的发挥与老师、同学们共同进步！ /o:p
