《四年级语文下册第5单元22《看不见的爱》课件2沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册第5单元22《看不见的爱》课件2沪教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、看不见的爱,读通课文 自由读课文，要求读准字音读通句子，读不好的地方可以多读几遍。,粗糙（co） 轮廓 (ku) 怔(zhng)住 屏(bng)住气 弹(dn) 弓 呃(),读一读,1、“噢对不起！但为为什么？” 2、“呃”我说，“可是他怎么能打中呢？”,读一读,初读课文 快速浏览课文，试着概括这篇课文的主要内容。 课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心的陪同下，经过长时间认真地练习，终于打中 了立在远处的玻璃瓶。,默读课文 思考：从哪些地方可以感受到爱？ 画下来，读一读。可以写写感受，遇到不懂的问题标记一下。,那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻地递到孩子的手中，安详地微笑着。,他
2、母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。,捡,递,安详,节奏也慢了下来,微笑,一堆石子儿,安详,捡,微笑,递,描写母亲动作的句子。,“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说, “他看不见。”,“别的孩子都这么玩。”,“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。”,描写母亲语言的句子。,“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说, “他看不见。”,轻轻地,顿了一下,望着 那孩子,“别的孩子都这么玩。”,健康的孩子都这么玩， 。,别的孩子,“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。”,关键,平静,当我们遇到痛苦和
3、挫折时， 是最关键的。,总会,我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？” 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说,“他看不见。” 半晌，我喃喃地说：“噢对不起！但为什么” “别的孩子都这么玩。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说,”关键是他做了没有。”,从这些对话中，你能看出文中的母亲是一位怎样的母亲？ 细心、耐心地教导儿子，对儿子倾注了无限的爱。,走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。,想象说话： 走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。此时，我回过头，看到 ，母亲对儿子说 ：“ ”,名人眼中的母爱 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 高尔基 母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？ 雨果,1.看不见的爱指的是什么？ 2.课文写的是谁的爱看不见？ 母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。 母亲对儿子的爱看不见，但我们分明感受到了母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。,谢谢,
