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1、,初中生物学探究实验专题复习,学习目标,1、复习探究的一般步骤 2、能准确找到变量、设计对照实验 3、区别实验组和对照组,1、科学探究的步骤 2、实施计划中注意问题 变量： 实验： 减小实验结果误差的方法： 3、科学探究的方法：,独立完成：,提出问题,做出假设,表达交流,制定计划,实施计划,控制单一变量,设置对照实验,增加重复次数，再计算平均值,实验法、调查法、观察法等,4、在设探究实验时，下列有两个变量的是 （ ） A透光和黑暗 B.有光和无水 C.海水和自来水 D.有空气和密封,B,区别实验组和对照组,实验组：是接受实验变量处理的一组 （与假设相一致的组） 对照组：是不接受实验变量处理的一
2、组。,小组合作,探究一,（1）该班同学探究的问题是： （2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？ 。 （3）统计并计算全班平均值，你得出的结论是 。 为什么要计算全班平均值 。 （4）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是： 。 （5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？ 。,光对鼠妇的分布有影响吗？,光对鼠妇的分布有影响,不行,为了使实验结果更准确,水分,将鼠妇放会大自然中,(1)该小组提出的问题是： ？ (2)实验时，一只水蚤只能做两次实验，首先应放在 中观察，重复三次；再在某一浓度的烟草浸出液中观察，重复三次，并记录数据 (3)为
3、了减少实验误差，在步骤三中同学们对所记录的数据处理的方法 是 (4)通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有 作用(促进/抑制) (5)通过这个实验，我们发现吸烟对生物体的健康有影响，请你用所学的知识举例分析吸烟对人体健康的危害 ,下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程： 步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液：先取四个烧杯分别加入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸馏水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用 步骤二：取20只大小一致的成年水蚤分成5等份，分别移入清水及20ml、30ml、40ml、50
4、ml的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次 步骤三：分别计算各组水蚤10秒心跳次数，其数据记录如表： 不同体积的蒸馏水配置的烟草浸出液 20ml 30ml 40ml 50ml 清水(对照) 10秒内心跳次数 42 39 36 35 33请回答,烟草浸出液对水蚤的心率有影响吗,清水,重复实验，取每组结果的平均值,抑制,呼吸系统的疾病，增加患肺癌的机率等,探究二,a取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料 b在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只） c在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加 d保持A、B两缸内水温2225，
5、并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况 请根据实验和所学知识回答下列问题： （1）该探究实验的变量是 （2）步骤C设计的是 ，其中实验组和对照组分别是 （3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了 （4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸 （早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 （长或短） （5）根据预测可得出结论：,探究三 某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：,甲状腺激素,对照实验,A和B,减小偶然性对实验结果的影响,早,短,甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用,为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题 (1)用组与组进行对照，所探究的问题是_。 (2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择组与_组进行对照。根据这两组 种子的萌发数，得出的结论是：_。 (3)组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_。 (4)如果要测定大时种了的发芽率，可让种子处在与上表_ 组相同的环境中。 (5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的_。,探究四,大豆种子的萌发需要适量的水分吗？,光对大豆种子的萌发没有影响,空气,或,子叶,完成初中学业水平标准与考试说明 1、26页 主题一 科学探究 2、41页 32小题 3、54页 15小题 4、55页 17小题,巩固练习,
