用文学作品激发心灵的正能量阅读

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1、用文学作品激发心灵的正能量阅读 用文学作品激发心灵的正能量 高闰清 (1)古往今来文学一直被认为是一种“人学”可以揭示人类的生存状况叩问人生的意义价值憧憬人类美好的未来阅读好的文学作品能够给读者带来心灵的震撼思想的洗涤和精神的愉悦在现代快节奏和高压力的生活下倘若静下心来欣赏一篇好散文就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌就会领略到意境之深远;阅读一部好小说可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻从阅读中可以获得全面的知识可以开阔视野陶冶情操、启迪人生培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质发挥出自己心灵的正能量 (2)阅读文学作品可以充分愉悦个体精神鲁迅曾说:“由纯文学上言之,皆在使观

2、听之人,为之兴感怡悦”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感 (3)文学作品能够更加坚定意志从“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原到“欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年”的韩愈从“人生自

3、古谁无死留取丹心照汗青”的文天祥到“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物通过其文学作品中的呐喊和宣言形象跃然纸上无不体现了人性坚强的一面其实诸多文学作品里的人物都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境增强心灵的力量 (4)文学作品可以提升心理的平衡感俗话说:“不以规矩,不成方圆”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡法国作家罗曼罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行 (5)在文学作品中不乏追

4、求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象他们身上所蕴含的积极进取的精神正是每个人内心深处的知音让读者能在其中找到自己的影子正如凯瑟琳所说“我爱它(小说)并不是因为它包装得好而是因为主人翁比我更像我自己”深思熟虑后会发现:将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题进而找到心理的最佳平衡点 (6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐买现自我的越越一部好的文学作品犹如一汪清泉能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假从或悲或喜或成或败的命运中感悟人生要义进

5、而激发出对生命的敬意 (7)一位大家曾说过经典文学作品要“讲出一些永恒的东西不局限于这个时代”唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求文学无国界只要能给人以深刻启迪的让人们能够在黑暗中找到光明的作品都应该学会欣赏希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光 (选自年4月中国青年报,有删改) 1.选文的中心论点?(2分) 2.选文第(1)段引用高尔基的话,有什么作用?(3分) 3.本文是从几个方面证明中心论点的?(4分) 4.第(3)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 5.结合你阅读过的文学作品,谈谈你

6、从中获得的正能量(2分) 【答案】 1.用文学作品激发心灵的正能量(或:从阅读中可以获得全面的知识,可以开阔视野、陶冶情操、启迪人生,培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质,发挥出自己心灵的正能量) 2.要点:引出论点:作为道理论据证明中心论点:增强说服力. 3.阅读文学作品,可以充分愉悦个体精神:文学作品能够更加坚定意志:文学作品可以提升心理的平衡感:文学作品可以塑造对生命的崇高与热爱 4.举例论证(1分)引用了屈原、韩愈、文天祥、林则徐等人的具体典型事例(1分),充分、有力地证明了文学作品能够更加坚定意志的观点(1分) 5.要求:指出文学作品名称:说出这部作品对自己的启迪,内容必须积极向上 参考示例一:我阅读了冰心的繁星春水,感受到了母爱的温馨、童心的可贵、自然的美好,懂得了爱的哲学 参考示例二:我读过奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,了解到主人公保尔在革命斗争中锻炼成长为一个坚定的共产主义战士,从他身上我学到了不畏困难、勇敢坚强的优秀品质 参考示例三:我读了老舍的骆驼祥子,了解到一个老北京人力车夫祥子从人变成鬼的悲惨经历,认识到旧中国的黑暗,从而更加珍惜今大幸福美好的生活

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