教师职业规划表范文

《教师职业规划表范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师职业规划表范文（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、教师职业规划表范文 教师职业生涯规划表 姓名 出生年月 学历 学位 职称 岗位级别 教育 背景 (从大学教育填起) 管理工作 背景 (如:党支部书记,工会小组长,教研室主任 等行政工作) 教学 经历 (曾主讲课程) 社会工作 经历 (包括校内外公益 或非公益事业) 班主任工作 经历 主要研究 方向 现主讲课程 其他可 讲授的课程 获奖 情况 (省部级及以上 科研奖或教学奖) 一,教学方面:如开设新课,教改立项,双语教学等方面的设想和三年,五年或十年内的具体规划 二,科研方面:如出版著作,教材,发表文章,参与课题,参加学术团体,研究中心,学术交流等方面的设想和三年,五年或十年内的具体规划 三,其

2、他方面:如进修培训,参与企业实践,提高学历,学位,提高外语水平,晋升专业技术职务,荣获教学名师,荣获主讲教师等方面的设想和三,五年或十年内的具体规划 四,设想或建议 院(系,部)评估意见 一,该教师职业生涯自我评价: 准确较准确基本准确不准确 二,该教师职业生涯自我评价中基本准确的是: 职业通道教学能力科研能力管理能力价值观 三,该教师职业生涯自我评价中不准确的是: 职业通道教学能力科研能力管理能力价值观 四,通过该教师职业生涯自我评价,院(系,部)对该教师以前的职业发展评价: 1,教学业绩:强较强中等弱很弱 2,科研业绩:强较强中等弱很弱 3,管理业绩:强较强中等弱很弱 4,职业素养(包括成

3、就动机,工作激情,责任心,诚信等): 高较高一般 五,该教师的职业生涯规划是否符合本院(系,部)及学校的发展目标: 符合较符合基本符合不符合 六,该教师规划的未来教学计划和科学研究方向: 合理较合理基本合理不合理 七,根据对该教师教学业绩,科研业绩,管理能力和职业素养的考察,院(系,部)认为该教师提出的培训要求: 合理较合理基本合理不合理 八,根据以上判断,现岗位对该教师来说: 适合较适合不太适合完全不适合 九,该教师的职业通道应该定位在以下什么类型: 教学科研教学+科研管理 管理+教学管理+科研管理+教学+科研 院(系,部)与教师沟通情况 同意院(系,部)评估意见 基本同意院(系,部)评估意见 不同意院(系,部)评估意见 保留本人意见 教师签字: 年月日 一,已将院(系,部)评估意见与其沟通并达成一致意见 二,已将院(系,部)评估意见与其沟通但未达成一致意见 三,未达成一致意见的主要原因在以下方面: 1,教师的自我评价 2,院(系,部)对该教师以前的职业发展评价 3,教师的职业生涯规划与本院(系,部)及学校的发展目标 4,教师的未来教学计划和科学研究方向 5,教师的培训要求 6,教师的现岗位 7,教师的职业通道 8,其他方面 院长(系,部主任)签字:党总支书记签字: 单位盖章 年月日