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1、关于开设选修课程现状的问卷调查亲爱的同学:您好!我们是教务处,现就选修课的相关问题展开问卷调查。我们希望通过此次调查了解我院本科生对选修课及我院选修课开设工作的态度,剖析学生选选修课的动因,掌握大学生的课堂学习状况,从而为学校的课程设置和教师的教学提出合理化意见。 亲爱的同学,非常抱歉耽误您几分钟的时间,本次问卷调查以不记名方式的进行。您的回答将直接成为我们研究工作的第一手资料,并将影响学院关于选修课的相应决策,希望您能够认真如实填写以下信息。1、被调查人基本信息性别 男 女 年级 2008 2009 2010 2011专业及专业方向:4.您对于学院开设的选修课课程的总体评价*十分满意 满意
2、一般 不满意 十分不满意 5.您认为选修课的主要作用是(可多选)增长知识 了解社会现状 发展个人兴趣爱好 提高个人能力 请选择您认为选修课的主要作用是请最少选择1项,最多选择4项6.您选择选修课的主要目的是*(可多选)增长知识,综合发展 发展个人兴趣爱好 课程实用性 是否容易通过考试 不让自己闲着无聊 请选择您选择选修课的主要目的是请最少选择1项,最多选择5项7.您是不是选到了自己想学的选修课?是 不是 请选择您是不是选到了自己想学的选修课?8.您对自己所修课程的评价*很有意思,挺喜欢 一般 很枯燥 没感觉,根本不听 请选择您对自己所修课程的评价9.是什么原因造成您的上述评价*(可多选)是自己
3、感兴趣的 课程内容吸引人 老师讲课生动 课程内容无聊 老师讲课死板提不起兴趣 上选修课是浪费时间 其它请选择是什么原因造成您的上述评价请最少选择1项,最多选择6项10.您的选修课的出勤情况是每次都去 偶尔不去 一般都不去 从来不去 请选择您的选修课的出勤情况是11.以下哪一项是您可能逃课的最主要原因老师不点名,不影响成绩 课程无聊 选修课就是用来逃的 其它请选择以下哪一项是您可能逃课的最主要原因12.您通常在选修课课堂上做什么?认真听讲并作笔记 看课外书或做作业聊天、睡觉 、听音乐 其它请选择您通常在选修课课堂上做什么?13.您所上的选修课总体课堂纪律如何?*非常安静 有些安静 有些嘈杂 非常
4、嘈杂 请选择您所上的选修课总体课堂纪律如何?14.您所上的选修课老师的讲课方式总体上是怎样的?积极鼓励同学发言 偶尔叫同学发言 只讲自己的,不管课堂气氛 其它请选择您所上的选修课老师的讲课方式总体上是怎样的?15.您感觉您的选修课老师总体教学态度如何?恪尽职守,认真负责 完成教学计划即可 无计划教学,敷衍了事 其它请选择您感觉您的选修课老师总体教学态度如何?16.您上文化课时,能否理解老师所讲的内容?难以理解 偶尔可以听懂一部分 可以理解一部分 完全可以理解 17.您上人文、社会学科类课时,是否感觉该课程扩大了你的知识面?是 不是 不知道 请最少选择1项,最多选择3项18.您觉得老师的哪些方面
5、对您的上课效果影响较大?(可多选)教学方式与态度 语言风格 老师的相貌和气质 老师的学识 请选择您觉得老师的哪些方面对您的上课效果影响较大?请最少选择1项,最多选择4项19.您认为什么环节最能够促进你对选修课知识的掌握?严格的考勤制度 严格的考试制度 课堂互动平时的扩展阅读 请选择您认为什么环节最能够促进你对选修课知识的掌握?20.您认为学校设置的选修课科目是否齐全?很齐全 比较全面 不够全面 不清楚 请选择您认为学校设置的选修课科目是否齐全?21.您觉得什么会影响你对选修课的选择?(可多选)选修课的考核方式 没有自己想选的课 系统太慢 时间冲突 其它请选择您觉得什么会影响你对选修课的选择?请最少选择1项,最多选择5项22.对于选修课您觉得哪些方面需要改进?(可多选)课程设置 老师的教学方式与教师的态度 学生对选修课的态度 选课系统速度 学校对各门课程的介绍 选修课教学的管理 其它请选择对于选修课您觉得哪些方面需要改进?请最少选择1项,最多选择7项请对所有的项进行排序23.您希望学校增开哪些方面的选修课程?24.您希望学院聘请哪些教师开设选修课?(包括学院内部及其他学校或单位教师)