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1、四年级下册语文期中测试卷姓名： 班级： 得分：1、 看拼音，写词语。1*20=20xin yn sho ko jin bng xn jing h cizhn zhng nio b mng xing shng liang yo yun二、辨字组词。1*18=18烤（ ） 骑（ ） 膀（ ）考（ ） 奇（ ） 旁（ ）剪（ ） 蝴（ ） 波（ ）前（ ） 湖（ ） 泼（ ）铃（ ） 杆（ ） 师（ ）令（ ） 竿（ ） 帅（ ）三、给下面的字加上偏旁，再组词。1*8=8耳（闻）（闻 名） 齐（ ）（ ）矣（ ）（ ） 月（ ）（ ）目（ ）（ ）4、 给下面的字加上偏旁，再组词。1*12=12干（
2、竿 ）（ 鱼竿 ） （ 杆 ）（ 电杆 ）申（ ）（ ） （ ）（ ）票（ ）（ ） （ ）（ ）兑（ ）（ ） （ ）（ ）5、 把词语练成句子写下来。2*3=61、 围在一起 经常 老爷爷 讲故事 听 孩子们 2、 草原上 奔跑着 马 无边的 几匹 在 3、 叔叔 是 我 这位 工人 的 高个子 6、 把下面的句子连成一段话，并标序号。1*5=5（ ）开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上倒。（ ）大街的两旁早已准备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。（ ）清水是吉祥的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！（ ）老人、孩子。姑娘、小伙儿，
3、个个身上湿透了，脸上却笑开了花。（ ）泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。七、将下面的句子补充完整。1*6=61.我想把眼睛，装在风筝上。看 多 ，瞧 多 ，望啊，望蓝天是我的课堂。 2. ，山寺 。大林寺桃花8、 阅读短文。10分鸟瞰“宫殿之海”旅居北京的时候，我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴，引人遐思;而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够鸟瞰北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是世界上独一无二的景
4、观，这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。 从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌，而从景山顶上眺望，故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群:人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象，这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体，好像一个棋局似的，望去威严庄重。自然，它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上眺望故宫，那种壮美的气势，足以使人作长日的观赏留连。“宫殿之海”中的“宫殿”指的是_，（2分）称之为“宫殿之海”是因为 _。（4分）2.用2个词语描绘“宫殿之海” 、 。”（4分）九、写作。15分我爱故乡的杨梅写了杨梅的样子、颜色、味道，从几个方面向我们介绍了杨梅。试着介绍一下自己喜欢的水果。
