初中化学常见气体检验、鉴别和除杂学案

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1、常见气体检验、鉴别和除杂气体方法或试剂现 象H2O2COCO2CH4H2O(气)一、常见气体的检验方法:BA例1:有CH4、CO、H2三种纯净的气体,分别燃烧后,将生成的气体先通过无水硫酸铜固体(A装置),再通过澄清的石灰水(B装置),则:(1)如果A装置变蓝,B装置无现象,则原气体是 (2)如果A装置不变蓝,B装置变浑浊,则原气体是 (3)如果A装置变蓝,B装置变浑浊,则原气体是 二、常见气体的吸收剂名称 可吸收的气体 浓硫酸1NaOH溶液1灼热的CuO1灼热的铜网1例2:若N2中混有少量的H2、CO2和水蒸气,欲将这些杂质完全除去,要用下列操作:通过浓硫酸通过灼热的氧化铜通过NaOH溶液通

2、过浓盐酸。以下操作组合,哪一种组合最好( )A、 B、 C、 D、三、常见气体的干燥剂选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定,其原因是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。气体的类型:酸性气体: 碱性气体: 中性气体: 干燥剂 可干燥的气体 不能干燥的气体 浓硫酸 1固体氢氧化钠 1生石灰 1碱石灰 1例3:实验室若以盐酸和锌为原料,为得到纯净、干燥的H2,可将制出的气体通过( )A、浓H2SO4、 NaOH溶液 B、NaOH溶液、浓H2SO4 C、无水CuSO4、Na2CO3溶液 D、固体NaOH 四、常用气体检验、鉴别和除杂的实验装置:丙 乙 甲 丁 小结解题注意事项:(

3、1)首先要认真审题,辨清题目中是检验、鉴别还是除杂(2)若检验气体的存在,则一般先证明 的存在,再验证其他气体;如:产物有水和二氧化碳,应先用 检验水,再用 检验二氧化碳。如果顺序相反的话会造成 。若除杂,一般先除 后干燥。如:制取氢气时用稀盐酸,先用 除去氯化氢,再用 除去水,得到干燥的气体。(3)涉及仪器连接的问题时,洗气瓶导管一般 ,干燥管要 。(4)检验、鉴别可燃性气体时,可点燃后再对产物进行检验。如:检验H2和CO,先点燃,再将产物依次通入 和 。课堂练习:1.如果要鉴别CO、H2、CH4三种气体,最好的方法是( )A. 闻气味 B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊 C. 燃烧看火焰

4、的颜色 D.燃烧后检验其生成物2鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是( )A. 分别测定密度 B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性 D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口3如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )A. 点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳 B. 把混合气体通入石灰水中C. 使混合气体通过灼热的氧化铜 D. 把混合气体从一容器倒入另一容器4.欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体,应将混合气体通过( )A. 干燥剂、灼热铜网、足量石灰水 B. 灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂C. 干燥剂、足量石灰水、

5、灼热的铜网 D. 灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水A B C D5. 为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳试回答:(1)装置B中盛放的试剂是 ,目的是为了 。C(2)当观察到 时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。(3)如果混合气体中混有一氧化碳,为了保护环境,应在D装置的排气管口采取的措施是 6. 某气体可能由H2、HCl、CO2、H2O、CO中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验。硝酸银溶液澄清石灰水澄清石灰水氧化铜粉末无水硫酸铜E气体 A B C DCD假设每一步都完全反应,气体通过有关装置时所观察到的现象如下:装置编号ABCDE试 剂AgNO3溶液澄清石灰水CuO粉末澄清石灰水无水CuSO4现 象无明显变化变浑浊变红色无明显变化变蓝色试推断:(1)该气体中一定没有_;(2)该气体中一定含有_ _;(3)该气体中可能含有_ _;(4)写出C装置中发生反应的化学方程式 。作业:1、现有七瓶无色气体:空气、O2、N2、CO2、H2、CO、CH4。请用适当的方法将它们鉴别出来。4

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