《2019年小学生良好的学习方法和习惯》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年小学生良好的学习方法和习惯（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生良好的学习方法和习惯 1、阅读习惯 从终身学习的角度来看阅读习惯跟随并影响人的一生阅读不仅仅指教材更多地是指课外读物如童话、寓言、文史、常识书籍等阅读又可分默读、朗读、背诵等默读是个人学习的最主要的方式它主要是眼脑协调一致注意力集中一名低年级学生能坚持阅读30分钟而不去吃东西或喝水即可视为已初步习惯;朗读学习教材的最主要的方式之一需眼口脑协调一致注意力集中;背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式 2、书写习惯 从终身学习的角度来看书写习惯人生必备习惯之一书写不仅指写字更指作文低年级学生主要掌握写字技能高年级则还需作文 3、记忆习惯 一分钟记忆把记忆和时间联系起来这里还含有注意的习惯一分钟写
2、多少字读多少字记多少字时间明确的时候注意力一定好学生的智力注意力是最关键的一定把学习任务和时间联系起来通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯 4、思考习惯 思考是人学习书本和自身体验的主要形式只有经过思考的东西才能变成自己的东西思考是人生进步的阶梯低年级学生主要掌握形象思维技能高年级则还需学会初步的抽象思维技能孩子爱问“为什么”是好事说明孩子在思考在主动地动脑筋对爱提问的孩子家长应鼓励并积极帮其解答疑问如果孩子不爱提问家长就要多问孩子由此慢慢地转为孩子自己主动开口提问 5、定计划的习惯 凡事预则利、不预则废后进生毛病都出在计划性不强让人家推着走而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么所以我们就要培
3、养同学们定计划的习惯大事做不来小事赶快做的习惯这也是非常要紧的一个习惯大的目标够不到赶快定小的目标难题做不了挑适合你的容易做的题去做人生最可怕的就是大事做不来小事不肯做高不能成低不肯就上得去、下不来富得起、穷不起 6、按时完成作业的习惯 7、上课认真听讲的习惯 8、适应老师的习惯 一个学生同时面对各学科教师长短不齐、在所难免老师适应学生学生也要适应老师不会稍不如意就埋怨环境长大怎能适应社会 9、认真的习惯 每次考试之后90多分的、50多分的、30多分的学生如何分析错题大不一样分析错题可以找到不良习惯如粗心、马虎、大而化之 10、总结的习惯 根据自己实际通过考试和讲评不断总结经验教训吃一回亏长一回智 size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt; /
