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1、小学语文写作开头写法 作文开头如果能恰倒好处常常能一下子抓住读者也能增加文章的亮点败今天小编给大家介绍小学语文写作开头写法 1、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容肖像刻画要生动逼真使人或物的形象丰满达到呼之欲出的效果 如：我一个贪吃懒惰的孩子顺理成章地长成了一副猪八戒模样日趋膨胀的肥脸把本来就不大的眼睛挤得越来越小了每次都要费劲睁开眼睛才能看清这美好可爱的世界(选自懒的报应) 2、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头直接形象的表现人物的特点语言要简练、准确、精彩 如：我有一个怪妈妈待我好时温柔似水什么“宝贝儿”“乖
2、乖”“娃娃儿”对我亲不够;可生气时咬牙切齿地吼骂恨不得对我拳打脚踢(选自多面妈妈) 3、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角简洁明了地直接进入文题干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等 如：王加丽是个勤奋好学乐于助人热爱集体的学生老师和同学都喜欢她(选自我的好朋友) 4、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景达到烘托人物心情或表现人物形象或突出主题思想的艺术效果 如：傍晚天忽然变得阴沉沉的霎时间狂风呼啸黄沙伴着灰尘弥满了整个天空每个车站点里都站了许多候车人(选自那天我真后悔) 5、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念以提高读者的阅读兴趣
3、此开头形式通常分为三种： 1、反问式开头 2、设问式开头 3、疑问式开头 不管用种形式开头都要为主题思想服务的要有神秘感、新奇感 如：奇怪“母子上车处”站了四个身强力壮的大男人而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自假文盲) 6、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头主人公的喜怒哀乐都可以以准确的语言表现出来创造出一种心理氛围给读者以强烈的感受增强文章的感染力 如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费激动、骄傲、自信等一切幸福的感觉一涌而来我真了不起同学们一定会羡慕我我要好好地祝贺祝贺自已(选自第一次登报) 7、形象比喻式开头 即写
4、在文章时不直接描写人物或叙述事物而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物然后再逐步深入地写内容大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇比喻力求生动、贴切 如：老师您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师(选自老师颂) 8、妙用排比式开篇 即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起表达统一思想的修辞手法叫作“排比”排比式开头对表现人物特点叙述事情经历表达思想感情充分展示道理都有特殊的效果强烈的语言气势工整的词句韵律情与美的完美结合给读者以美的享受 如：我即将告别生我养我的故乡告别亲我昵我的亲人告别亲切善良的乡亲踏向南下的列车去追求我
5、的理想我的信念我的灿烂明天(选自走出家门) 9、对比渲染式开头 即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来形成鲜明的对照对比手法开头可以突出中心加深读者对人物或事件的印象 如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向(选自两种爱) 10、揭示中心式开头 即在文章开头就将人物的思想品质或事件的意义或景物的特点或揭示的哲理等交待出来以突出作文的中心 如：我要将自己“嫁”给书是书教给我许多知识是书教会我怎样做人是书给我了许多的喜怒哀乐(选自我要“嫁”给书) 11、直点文题式开
6、头 即在文章的开头就点出了文题让读者直奔问题所要说的内容一目了然不易跑题 如：假如我会克隆我一定要克隆几个我自已帮我做各种事(文题是我要克隆几个自己) 12、名人名言式开头 即引用名人名言作为文章的开头引语使文章的角度站得更高中心提炼的更准确文章显得更有文采 如：记得程颐好像说过：“外物之味久则可厌;读书之味愈久愈深”书读得越多也就越能体会到其精妙之处我从小爱看书同书中的主人公同呼吸、共命运时常达到废寝忘食的地步(选自书趣) 13、言语描写式开头 即直接从人物的语言或对话入手开篇使读者刚一接触文章就如见其人如闻其声使人物形象更加鲜活 如：“懒虫快八点了再不起床就要迟到了听到了没有我要掀被窝了”
7、妈妈河东狮吼般地叫声逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝(选自我眼中的妈妈) 14、引用歌词式开头 即直接引用某歌词作文章的开头或引出人物或揭示中心或渲染气氛等 如：“我是一只可怜的小小鸟想飞却也飞不高.”我伤心地唱着歌背着沉重的书包无奈地走在回家的路上想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦(选自我是一只笼中鸟) 15、抒发感情式开头 即作者以优美精当的语言艺术性表达自己的感受或看法深刻地揭示文章的主题增强文章的感染力使读者产生共鸣 如：静下来的时候总想起那条小巷小巷幽幽包含多少人间真情多少年来小巷的一草一木总萦绕心头那石铺的街道古旧的木门挺拔的大树还有那普通又普通的人们(选自幽幽小巷情) 1
8、6、倒叙描写式开头 即首先把事件的结局、结果在开篇写出来制造悬念然后再依照情节的发展进行叙述这样不仅强调结果的重要性增强文章的表达效果而且引起读者的阅读兴趣增加文章的魅力 如：哈哈我的文章夏雨匆匆又上报了读着自己变成铅字的优美文句不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的(选自我爱用心去体验生活) 17、交待原因式开头 即先交待原因再记人叙事读者开始读文章就了解起因以有利于增加对文章的阅读兴趣 如：不知的从小就与音乐有缘六岁起在文工团练了两年的舞蹈差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时学了两年的钢琴也能凑合伴奏现在虽然课程紧张我却迷上了唱歌所以在众多的科目中我最喜欢
9、的莫过于音乐课了(选自我是一个音乐迷) 18、梦幻遐想式开头 即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象或表达自己的心情或抒发自己的感受或对某种事物产生新奇的构思等 如：我穿过时空隧道来到了2035年从美国留学归来返回了我的家乡襄阳啊这里的一切是那样的亲切温馨但又是那样的新鲜美丽天比以往更蓝了水比以往更清了栋栋高楼鳞次栉比片片绿化带赏心悦目人们改掉了一有时间就来麻将的赌风走上了快节奏的文明的生活轨道上我惊诧这是我的家乡?(选自未来的家乡) 19、心语诉说式开头 即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公采用与第二人称交谈的方式诉说心理话语 如：妈妈老了您的背驼了如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗女儿长大了变美了可妈妈额头上爬满了皱纹头上长满了白发 妈妈呀是您给了我生命是您给了我智慧是您陶冶了我的情操是您引导我踏上人生旅途没有妈妈您就没有我的一切(选自深深的爱) 20、与读者交谈式开头 即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈或发表自己的看法或向读者提出问题以拉近读者的心理引起读者的阅读兴趣 如：朋友你是否见过没有手、没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人如果你亲眼目睹他的写字经过你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动(选自没有四肢的书法家)
