2019年关于高中生的学习方法汇总

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1、关于高中生的学习方法汇总 高中知识点：高一物理摩擦力知识点 【摘要】为了不断提高大家的综合学习能力小编为大家提供高一物理摩擦力知识点希望对大家有所帮助 1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力叫摩擦力可分为静摩擦力和滑动摩擦力 2、摩擦力产生条件：接触面粗糙;相互接触的物体间有弹力;接触面间有相对运动(或相对运动趋势) 说明：三个条件缺一不可特别要注意“相对”的理解 3、摩擦力的方向： 静摩擦力的方向总跟接触面相切并与相对运动趋势方向相反 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切并与相对运动方向相反 说明：(1)“与相对运

2、动方向相反”不能等同于“与运动方向相反” 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同可能与运动方向相反可能与运动方向成一夹角 (2)滑动摩擦力可能起动力作用也可能起阻力作用 4、摩擦力的大小： (1)静摩擦力的大小： 与相对运动趋势的强弱有关趋势越强静摩擦力越大但不能超过最大静摩擦力即0ffm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解 最大静摩擦力略大于滑动摩擦力在中学阶段讨论问题时如无特殊说明可认为它们数值相等 效果：阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力 (2)滑动摩擦力的大小： 滑动摩擦力跟压力成正比也就是跟一个物体对另一个物体

3、表面的垂直作用力成正比 公式：F=FN(F表示滑动摩擦力大小FN表示正压力的大小叫动摩擦因数) 说明：FN表示两物体表面间的压力性质上属于弹力不是重力更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定 与接触面的材料、接触面的情况有关无单位 滑动摩擦力大小与相对运动的速度大小无关 5、摩擦力的效果：总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力 说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关只由动摩擦因数和正压力两个因素决定而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关. 【总结】以上就是高一物理摩擦力知识点的全部内容小编希望同学们都能

4、扎实的掌握学过的知识取得好的成绩！ 高一数学学习指导如何巧用时间打基础 【摘要】为了不断提高大家的综合学习能力小编为大家提供高一数学学习指导如何巧用时间打基础希望对大家有所帮助 课堂探究数学思想 新知识的学习、数学能力的培养主要在课堂上进行所以要非凡重视课内的学习效率上课时要紧跟老师的思路积极展开思维猜测下面的步骤比较自己的解题思路与教师所讲的有些不同 在新学期要上好每一节课上有关知识的发生和形成的概念课时要重视教学过程积极体验知识产生、发展的过程要把知识的来龙去脉搞清楚熟悉知识发生的过程理解公式、定理、法则的推导过程改变死记硬背的方法这样就能从知识形成、发展过程当中理解到学会它的乐趣;在解决

5、问题的过程中体会到成功的喜悦 有关解题思路探索和规律总结的习题课要把握听一遍不如看一遍看一遍不如做一遍做一遍不如讲一遍讲一遍不如辩一辩的诀窍除了听老师讲看老师做以外还要自己多做习题而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听碰到问题要和同学、老师辩一辩开拓思维改正错误在听课时要注重老师展示的解题思维过程要多思考、多探究、多尝试发现创造性的证法及解法学会小题大做和大题小做的解题方法即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意就像对待大题目一样做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把大拆小以退为进也就是把一个比较复杂的问题拆成或退为最简单、最原始的问题把这些小题、简单问题想通、想透找出规律然

6、后再来一个飞跃进一步升华就能凑成一个大题即退中求进了假如有了这种分解、综合的能力加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们 手脑并用勤做笔记 学好高中数学在学习方法上要有所转变和改进而做好数学笔记无疑是非常有效的环节善于做数学笔记是一个学生善于学习的反映那么数学笔记究竟该记些什么呢? 一、内容提纲老师讲课大多有提纲并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等简明清楚地呈现在黑板上同时教师会使之富有条理性和直观性记下这些内容提纲便于课后复习回顾整体把握知识框架对所学知识做到胸有成竹、清楚完整 二、疑难问题将课堂上未听懂的问题及时记下来便于课后请教同学或老师把问题弄懂弄通教师在组织课堂教学时受到时

7、空的限制不可能做到顾及每一位同学相应的一些问题对部分学生来说是属于疑难问题由于课堂上来不及思考成熟记下疑难问题可在课后继续加以思考和探究加以理解和把握不致出现知识的断层、方法的缺陷 三、思路方法对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下课后加以消化若有迷惑先作独立分析因为有可能是自己理解错误造成的也有可能是老师讲课疏忽造成的记下来后便于课后及时与老师商榷和探讨勤记老师讲的解题技巧、思路及方法这对于启迪思维开阔视野开发智力培养能力并对提高解题水平大有益处在这基础上若能主动钻研另辟蹊径则更难能可贵 四、归纳总结注重记下老师的课后总结这对于浓缩一堂课的内容找出重点及各部分之间的联系把握基本概

8、念、公式、定理寻找规律融会贯通课堂内容都很有作用同时很多有经验的老师在课后小结时一方面是承上归纳所学内容另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容做好笔记可以把握学习的主动权提前作预备做到目标任务明确 五、错误反思学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误记下自己所犯的错误并用红笔醒目地加以标注以警示自己同时也应注明错误成因正确思路及方法在反思中成熟在反思中提高 精做题养成良好习惯 要想学好数学多做题目是难免的熟悉把握各种题型的解题思路刚开始要从基础题入手以课本上的习题为准反复练习打好基础再找一些课外的习题以帮助开拓思路提高自己的分析、解决能力把握一般的解题规律 精选题目只有解决质量高的

9、、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题以了解题的形式、难度 分析题目解答任何一个数学题目之前都要先进行分析相对于比较难的题目分析更显得尤为重要我们知道解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上化归和消除这些差异当然在这个过程中也反映出对数学基础知识把握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力例如许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了而选择怎样的三角公式也是成败的关键 及时反思解题不是目的我们是通过解题来检验我们

10、的学习效果发现学习中的不足以便改进和提高因此解题后的总结至关重要这正是我们学习的大好机会对于一道完成的题目有以下几个方面需要总结：在知识方面题目中涉及些概念、定理、公式等基础知识在解题过程中是如何应用这些知识的在方法方面：如何入手的用到了些解题方法、技巧自己是否能够熟练把握和应用能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤能不能归纳出题目的类型进而把握这类题目的解题通法 【总结】高一数学学习指导如何巧用时间打基础就为大家介绍到这儿了希望对老师和同学们都有帮助祝大家在学习愉快 高一学习方法交流会：兴趣是最好的老师 学好历史是枯燥无味的因此人们厌烦于学习历史其实学习历史能够教给人们以辩证关系做人处事的道理

11、 历史带给以美的享受俗话说：“兴趣是最好的老师rdquo,高三;学习历史要靠个人兴趣我的人生格言是：“学好历史顺便考试”善于思考勤于动脑不懂就问和讨论是过程兴趣是前提 因此培养学习兴趣是至关重要的第一步 第二步要做好预习工作上课认真听讲课后及时复习这三点不仅适用历史学科的学习还有适用其他学科的学习 历史也有其突出的的特点我们要记牢知识点做题时认真思考当时的历史特征灵活运用所记的知识在结合自己的思考进行作答做大题时应围绕重点尽量写最好不要空题点到为止 高一学习方法汇总： 高中生如何制定高中三年的学习计划 一天之计在于晨一年之计在于春不管你是初中升高中还是已经是高一学生高中三年有一个很详细的计划是

12、很有必要的什么时候看什么书做什么考题可以制定一个很好的计划这样的结果就是可以达到事半功倍的奇效 学习方式方面 1.你要找到学习的榜样尤其在自己懒惰的时候看看班级里的人尤其是爱学习的人做的不要管那些耍得好又成绩好的人 2高中学习方法.要善于发问不要掩饰自己的无知高中的课程的确需要智商如果你真的不明白请大胆发问这是解决问题的最好方法 3.准备几个本子尤其是改错的本子搜集你的错点随时品味你的错点这些关系着你的成绩 4.每次考试后无论是好坏请学会总结你会发现其实你的错误就那几个比如粗心比如爱钻牛角尖比如书写很不规范什么的 5.早读要放开声音读不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容这样你会占据优

13、势 6.体育课请适当锻炼不要太注重学习玩好了同样有助学习的除非你确实觉得自己掉队太多 7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的只有那些自以为是的人才会嘲笑你他们会尝到恶果的 对待科目方面 从高一开始理科如数学物理化学扎扎实实学什么做什么题目把每一课钻深了打好基础但是文科要注意：请你买两本书一定要买这是我的高三经验啊我高一要有人指导就好了这两本书一本是语文字词训练另一本是英语高中词汇表最好是带讲解的这两本书都是在高三专区卖的你一定要从高一开始做因为语文与英语是从高一考到高三的！词汇表从高一就开始背每天早自习背一点到高三就会无限轻松！ 知识点归纳：秦朝的统治政治（高一历史） 【

14、摘要】许多重要的知识点重要知识点的掌握要考平时的日积月累整理了秦朝的统治政治供大家参考轻松学习秦朝的统治政治 1、统一原因秦王一统多原因经济发展用贤能民族融合奠基础民心思安反战争远交近攻新策略秦国变法渐强盛 2、统一概况东灭六国十秋春南服越族又北征收复河套败匈奴修筑长城帝国兴疆域陇西东临海南濒南海北长城 3、意义a政治统一国家多民族结束割据意义深b经济经济发展民安定各族人民喜盈盈 4、集权措施秦王嬴政都咸阳中央集权举措新政治方面嬴政自称“始皇帝”总揽大权权至尊a中央中央三公设诸卿各司其职听帝君b地方地方推行郡县制县乡里亭辖行政c秦律颁行秦律为地主历代律令有范本经济方面土地私有纳田税统一货币度量衡统一车轨修驰道开凿灵渠筑长城代化方面统一代字为小篆旋后隶书又流行焚书坑儒控思想严禁私学图愚民以吏为师法为教举措影响两分明影响中央集权初形成祖国疆域初奠定巩固统一多民族积极作用要肯定加强统治严酷刑矛盾激化民抗争 5、秦末起义原因秦末残暴民难忍农民起义多原因a役繁徭役繁重兴土木田地荒芜民贫困b刑酷刑罚严酷兴连坐农民亡逃多抗争c税重田租户赋多捐税土地兼并民难忍概况陈胜首义大泽乡“伐无道诛暴秦”a陈吴首义张楚政权定于陈陈吴被害业未竞b刘项反秦刘项起兵反暴秦项羽巨鹿败秦军刘邦西行入咸阳秦朝灭亡影响深意义a政治上秦末起义诛暴秦重创地主振人心要求平等反王侯“