2019年高三学习方法指导范文

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1、高三学习方法指导范文 学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法因其与学习掌握知识的效率有关越来越受到人们的重视小编精心为你整理了高三学习方法指导希望对你有所借鉴作用哟 典型不良学习习惯 1、概念的重要性被忽视而一些难题怪题倍受青睐 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上冷落了其它科目 3、平时依赖计算器一考试就犯计算上的错误搞的自己手忙脚乱 4、听老师讲例题觉得会了自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了不再动手去做 5、匆忙应付老师作业搞题海战术却不认真对待做题时发现的问题 6、听课的时候将内容一股脑塞进去不动脑筋去思考所以然 7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单开小差其实忽略了

2、老师对某一些关键问题的分析 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来而同时忽略了老师精辟的分析 9、晚上开夜车白天没精打采形成恶性循环 一般学习策略 1、课前预习找出问题听课的时候才能有重点的听 2、认真听讲:将老师将的精华抓住“课上一分钟课下半天恭” 3、记笔记:基本概念不用记而老师对概念的解释特别要记老师讲例题的时候将题抄好之后就听老师分析、解题最后把答案抄下来课后在自己独立做出来 4、课后把当天所学的内容看几遍想一遍直到全部理解后再去做题否则只是应付作业这样事半功倍的掌握了知识以后少了许多障碍 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍这是查陋补缺最好的方法 学科学习策略 语文:

3、虽然考的几乎都是课外知识但是能力的培养需要课内来提高 语文学习: 1、记基本的字词、文言虚词意义及用法 2、阅读现代文分析写作技巧作文列提纲 3、重视课外阅读但由于时间关系只能读一些精短的文学、科学作品提高语文水平 4、做阅读理解的时候做到泛读、精读、扫读浏览一遍知道大意精读掌握段落大意及答题点第三遍搜寻问题答案 英语学习: 1、牢记单词当然包括它的用法争取每一个单词背下一两个例句用起来就不容易错了 2、系统的学语法平时零零碎碎记下来的要尽快总结更要看系统总结的书 3、加大阅读量、背诵文章建议每天晚上将白天学的单词背一遍语法记一遍早自修再一遍冰冻三尺非一日之寒外语的学习就需要长期积累才能见成果

4、 数学学习: 1、数形结合思想每一个初等函数在头脑里有清晰的图由表达式得图象从图象推定义域、值域等 2、函数与方程的思想例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用 3、分类讨论例如在求解含参数的不等式时分别讨论参数取值范围复杂的问题分割成几个简单问题了 4、数学要多做题才能见识掌握多种题型 学习时间安排 高中三年: 1、高一、高二下题池不在于做的题多而在于精做过的题力求弄清弄透这样弄清一道题意味着弄懂一批题 2、选好参考书应选有知识总结例题多讲解详细的参考书 3、高三为了加快解题速度找到解题感觉提高技巧就要下题海多做一些习题集 一天时间安排; 1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段或一

5、些古代文言文;不用早晨时间写理化作业 2、晚自习一般是先复习当天所学的内容然后写作业做一些练习题复习完了理解了再做题比做一道翻一下书效率要高得多 3、有时间再分专题的读一些英语语法如:虚拟语气连词之类 学习建议 1、找一个竞争对手大家成绩不相上下由此共同进步 2、带着问题去听课时刻准备着回答老师的问题会让自己精力非常集中并且要边听边动脑筋 3、建立一个错题记录 4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测做的好给自己一点信心做的不好说明这一阶段努力不够需要再接再厉 5、专项综合强化先将每一章节的知识各个击破然后再将知识连成一个网做一做历届高考最后几题最后强化练习模拟题 重要观点 1、非淡泊无以明智

6、非宁静无以致远心态一定要平静每一次考试认真对待好不骄傲差不气馁关键在于凭心而论你努力了就行了 2、随时随地不让自己做无用功看书看不进去时就做题头脑发胀时休息一会儿做数理化习题做的恶心了马上换语文书看看学习若能统筹安排就不会觉得十分疲劳就是这个道理 3、既不能妄自尊大以为自己什么都会了也不能妄自菲薄遇到一点挫折就放弃努力决心给了咱们动力信心给了咱们勇气恒心给了咱们成功每一个人都要做好一种心理准备承受一次次的打击尤其是学习不太好又一直在努力的同学成效不可能忽如一夜春风来千树万树梨花开量变达到一定的度就会质变 4、文武之道一张一弛劳逸结合“818”每天适当的到操场活动一下让大脑有更充沛的精力学习例如在傍晚散步、打一会儿篮球消除一天的紧张既而晚上能更好的学习 5、多一份自信学习不理想或是现实与期望尚有差距的同学信心是非常重要的相信自己曾经成功过自己一定能行 6、文科学习切忌急功近利文科主要考能力而能力是平时积累的可能有人觉得努力了好一阵字也不见效可是如果不努力更不会见效努力总有一天会见效 7、获得总是在付出以后要克服惰性不能给自己找理由放松自己做每一件事都想一想对于学习有没好处再决定去不去做例如看电视踢球都当做学习中的一种放松适可而止有了这个尺度再加上持之以恒一定能成功 ;

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