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1、适合中学生的学习方法 在学习过程中掌握科学的学习方法是提高学习成绩的重要条件以下分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面谈一下学习方法的常规问题应当说明的是这里所谈的是各科学习的一般规律不涉及具体学科有关不同学科的学习方法后面教师们有专文论述 一、预习预习一般是指在老师讲课以前自己先独立地阅读新课内容做到初步理解做好上课的准备所以预习就是自学预习要做到下列四点： 1、通览教材初步理解教材的基本内容和思路 2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好则查阅和补习旧知识给学习新知识打好牢固的基础 3、在阅读新教材过程中要注意发现自己难以掌握和理解的地方以便在听课时特别注意
2、4、做好预习笔记预习的结果要认真记在预习笔记上预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等 二、上课课堂教学是教学过程中最基本的环节不言而喻上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环上课要做到： 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具并抓紧时间简要和复习上节课所学的内容 2、要带着强烈的求知欲上课希望在课上能向老师学到新知识解决新问题 3、上课时要集中精力听讲上课铃一响就应立即进入积极的学习状态有意识地排除分散注意力的各种因素 4、听课要抬头眼睛盯着老师的一举一动专心致志聆听老师的每一句话要紧紧抓住老师的思路注意老师叙述问题的逻
3、辑性问题是怎样提出来的以及分析问题和解决问题的方法步骤 5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂不要在课堂上“钻牛角尖”而要先记下来接着往下听不懂的问题课后再去钻研或向老师请教 6、要努力当课堂的主人要认真思考老师提出的每一个问题认真观察老师的每一个演示实验大胆举手发表自己的看法积极参加课堂讨论 7、要特别注意老师讲课的开头和结尾老师的“开场白”往往是概括上节内容引出本节的新课题并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题起着承上起下的作用老师的课后总结往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结 8、要养成记笔记的好习惯最好是一边听一边记当听与记发生矛盾时要以听为主下课后
4、再补上笔记记笔记要有重点要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来供课后复习时参考 三、作业作业是学习过程中一个重要环节通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识加深对知识的理解更重要的是把学过的知识加以运用以形成技能技巧从而发展自己的智力培养自己的能力作业必须做到： 1、先看书后作业看书和作业相结合只有先弄懂课本的基本原理和法则才能顺利地完成作业减少作业中的错误也可以达到巩固知识的目的 2、注意审题要搞清题目中所给予的条件明确题目的要求应用所学的知识找到解决问题的途径和方法 3、态度要认真推理要严谨复习方法养成“言必有据”的习惯准确运用所学过的定律、定理
5、、公式、概念等作业之后认真检查验算避免不应有的错误发生 4、作业要独立完成只有经过自己动脑思考动手操作才能促进自己对知识的消化和理解才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确从而克服学习上的薄弱环节逐步形成扎实的基础 5、认真更正错误作业经老师批改后要仔细看一遍对于作业中出现的错误要认真改正要懂得出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方经过更正就可以及时弥补自己知识上的缺陷 6、作业要规范解题时不要轻易落笔要在深思熟虑后一次写成切忌写了又改改了又擦使作业涂改过多书写要工整解题步骤既要简明、有条理又要完整无缺作业时各科都有各自的格式要按照各学科的作业规范去做 7、作业要保存好定期将作业分门别类进行整理复习时可随时拿来参考
