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1、高中数学详细学习方法 导语：教材至关重要教材的重要性我都已经不想再提及了实在是最基本的作为一个学生虽然教材也许会枯燥些但是里面都是必须学好的东西所有基础差的同学没有别的可说的都是教材上的基础概念公式例题习题所有的都必须搞懂没得偷懒否则你会知道后果的以下是小编为大家精心整理的高中数学详细学习方法欢迎大家参考！ 导数： 这一块看似很难刚开始做大题的时候导数大题永远做不好最后一问永远不知道方法即使老师都已经教过几次了 后来就觉得这样下去不行绝对不可以给自己设下限制不能潜意识里觉得做不了一定要试着去做就从一个很普遍的求范围的题下手了看过去其实还是不敢下手去做但后来就模仿老师的方法将要求的那个a放到一边
2、其他的都放到另外一边然后对另外一边的式子求导求范围进而求出a的范围后来这么一做发现也不过如此没有难到里去 后来就是在做题的时候积极吸收老师讲过的方法结合题目的情况多试几次怕这次做不对就记下来以后做的时候又多了一条思路 三角函数： 这个我其实挺搞不懂为什么有同学不会的因为真的在文科数学里这个算很简单的了那三个函数掌握好那一堆公式掌握好其实都是那种题目算值算函数 可能有人说公式多其实很多公式都可以从最基础的几个推导过来的至于最基础那几个就去问老师吧我现在也不咋接触这些了 所谓熟能生巧这些公式都懒得背用的时候还要去翻书那就更别提去做稍微难点的题了 要多做题熟练公式做题的时候不要随时翻书自己要有一个记
3、忆的过程 向量： 不知道别的地方考的我们考卷里面一般只会出现平行垂直关系还有点乘这种题型所以我觉得各位可以好好看看高考的试卷看看历年的题型有些不考的点可以偷懒一下就好好攻那几个必考的就行 像平行垂直关系就是公式就行了然后点乘也是就是要求熟练掌握公式看到题有那个敏感度一下就能想到 不等式： 个人觉得唯一有难点的就是那个均值不等式这个刚开始我自己都觉得难不过后来觉得也就是几个公式倒来倒去乱变有做不出来的时候乱凑凑最后都能凑出来 点击查看：高中学习方法 说个例子见过很多次的一个题了 如果x0,y0,且x+y=1则1/x+9/y的最小值为 这个题乍看上去也没法凑啊其实只要把1换成x+y9换成9(x+y
4、)就行而这种经验来呢可以说第一就是老师上课会讲些例题会有些代换的思想传授给大家第二就是自己在做题中体会出来的这种代换思想其实均值不等式代换思想挺重要的 立体几何： 这个我都不知道要说了博主当时高一学立体几何的时候都快哭了就怕考试里一个都看不出来应该用个公式该办看到别人看到题就能反应出来特别羡慕 后来到了高二下学期复习之后博主的老师要求把每个定理推论什么的记得滚瓜烂熟还发表来默写还要写出字母表现的形式要会画图每周都会让我们来熟悉一下立体几何所有的东西 在这个过程中我就一遍遍去写这些东西写的同时也在思考从刚开始需要照着书抄到后来自己根据那个定理自己能写出字母表达式能画出图这个确实是很重要的一步所谓
5、死去活来那些东西确实很重要虽然枯燥 题目非常重要到最后高考前做卷子我都觉得看到的都是如出一辙的图形以前早就见到过的图形了其实就是多做首先老师给的例题一定要研究清楚究竟条件导致我应该往这个方向想究竟条件让我可以去用某一个定理这个思维过程是一定要有的 多画图多画辅助线辅助线的画法其实也都是有规律的一般根据已知和设问可以做出一种做图方法这些都需要自己去做题去总结的 (此处注明一下我觉得别人的东西无论着确实是别人总结出来的自己想要变成自己的必须加入自己的努力和理解所以我不想随便从网上找些方法往这里放希望各位同学们如果立体几何不好的自己能多研究研究) 数列： 这块可以说是我挺头疼的给我公式让我求值这个我
6、能做的很好,但是给个式子让我推通项公式出来确实对我来说有困难,后来也是将原来老师的笔记和后来复习又记了一次的笔记拿出来一条条看概念公式一个个看例题比如求和有几种方法求通项公式有几种方法相信都会有老师给你们总结的然后我就照猫画虎先从简单的题开始按照这些方法和公式去试验经过几次试验发现可行了就敢自己去用了 解析几何： 这块刚开始做也是最后一问永远不会就是不敢去做直接跳过的那种题后来题目做多了后发现那些题无论如何把韦达公式放上去绝对没错就算算不出来摆上去也会有分数的 在做难题的时候要注意方法其实数学也是有方法可找的就比如说解析几何椭圆这类型的题是联立还是点差法在每次做完题后根据题目设问的类型要进行反思和整理 b(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
