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1、年高考地理提分的方法 年高考地理提分的方法【1】 经验介绍 谈谈时间：若你是一名高三生两个多月的摸爬滚打下来你一定已经明白了时间有多珍贵你是不是已经发现晚自习前定下的计划下课铃响的时候你还只在前两项徘徊?或者你本想把每一科都复习到但却停留在数学英语或者某个科目上一直没有前进?毋庸置疑高三的时间成本很高怎样合理的分配时间至关重要 文综三科不同于语数英三大主要科目在高三一年的复习中会有很大的提升空间因此进入高三后多分配一些时间给文综是我真诚的建议 现在我们说说地理地理作为文综中较为偏理科的科目没有过多的背诵要求但多思考理解的要求偏高 因此早自习中背诵的时间多留给政治历史英语等科目晚自习安静下来思考
2、就要多分配一些给地理了 说白了地理学科有很多规律可寻思考总结至关重要我想每天至少要花费半小时的时间做地理的类型题之后再用几分钟把自己认为重要的点总结在笔记本上 当然具体的时间规划因人而异你若在地理上很有天赋时间可以偏向弱势科目;你若从高一开始地理基础就不好从高三的一轮复习开始你必须坚持每天抽出地理的学习时间积少成多 谈谈方法： 1.重视课本 每一个文综老师都会对学生说课本的重要性可是我们对课本的重视程度还是不够 我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病过于着急的做题甚至上手就做高考题 我们应该明白高考题是考察综合能力的每一道题可能都涉及了诸多知识点忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的简
3、单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现 我自己的方法是每复习一节在做作业之前都会把书先读一遍必要的话摘抄出基础重要的知识点通过做题去加深对这些知识点的理解 不要觉得课本很简单就忽略它每一次读课本都应该认真你会发现很多之前没有注意到的小重点每一遍读都是对基础的夯实 当然相对于政治历史而言地理的课本内容较少必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分 从每一个细微的知识点抓起在真正理解了每一个概念后做题你会觉得得心应手 2.记忆理解与总结 高中地理主要分为自然地理人文地理和区域地理三个部分 高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心因为它涉及的部分是偏理性的只记忆
4、对提分没有很大的帮助 事实上在高考复习中你会发现自然地理是整个地理学科的基础综合题不会单独考察自然地理部分但多以它作为背景所以学好这一部分是必要的 同样你也会发现自然地理是稳定的得分来源只要你理解了做题中不粗心分数一定能拿到手 当时我也在自然地理中遇到了很大的困难学好这一部分重要的是理解认真读课本参考书将书上的图多在草稿本上画几遍直到烂熟于心 下面我们来说人文地理这一部分主要是多总结 例如水库的作用某一种农业类型的优点等等每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题就总结在自己的笔记本上除特别记忆外平常做题前多看看会有效提高主观大题的得分率 最后区域地理我们从初中开始就学习了这一部分体现出的是地图和记
5、忆的重要性如果你之前的基础很扎实不用太担心但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉就需要抽出点滴的时间来记忆了 也许你会说所有科目都要求花费时间提高一天只有24小时 我曾经也抱怨过时间太少但你应该这样想：时间对每个人是公平的课间的几分钟吃午饭后睡觉之前的几分钟甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间与其抱怨时间不够不如思考还能从个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西 3.模拟题 现在我们来说说模拟题对地理的重要性如果按我个人的实际经历来讲从高三上学期后期开始我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷而我觉得模拟题对地理的提高十分大 首先在做题的时候你要全身心投入把平时当作考试只有每一次都认真考试你才
6、能看出来自己在这一科目上的漏洞在同时你也会看到自己一步一步的提高 其次最重要的是你要认真改错将标准答案誊抄到试卷上最好用不同颜色的笔然后逐条分析每一个要点对于你漏掉的点你要花时间记忆争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点你也要认真分析看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在里争取下次写得更规范一些 最后你要总体分析你在种题型上薄弱选择题或者主观题在这种题型上多下功夫 每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间而且做文综卷本身就要写很多字很累也很辛苦我觉得一星期限时做一次认真改错坚持下来就会有很大的收获 如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了多去学
7、习同学在会回答主观题时候的长处 4.规范程度 认真的人更容易成功对于文综而言书写要整齐要点要分开作答卷面要干净整洁把每一个小细节做到老师会感动于你的认真你的分数会比乱七八糟的卷面高很多 掌握好这些就能掌握地理【2】 一、学会整理归纳编织知识网络 地理高考复习时间短内容多复习并不是简单重复学过的内容而应以每章为单元或以地理要素为专题对地理知识整理、归纳、记忆、巩固形成纵横交错的知识网络 学生要进行概括归纳整理编织知识网络形成一个整体的知识结构 这样考试时才能得心应手 二、掌握地理概念善于记忆善于区别 地理概念是构成地理知识的基点 每道地理高考题都是由一个个地理概念组合而成的 在地理复习中可通过以
8、下方法掌握地理概念 1.理解地理概念的含义形成准确的地理概念 例如“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征?”一题中包含了三个概念第一个是自然带的概念第二个是气候的概念第三个是植被的概念 学生要搞清不同的内涵根据每个概念的含义准确地答出其特征 2.掌握浓缩概念的方法利于记忆 浓缩概念的方法就是找出概念中的关键词 例如“一些有用矿物在地壳中或地表富集起来达到工农业利用的要求就是矿产 ”可让学生找出其中的关键词有用矿物、富集、利用矿产的概念也就容易记住了 3.弄清概念的层次或关系把概念串联起来记忆 例如地质构造分为皱褶和断层皱褶分为背斜和向斜断层分为地垒和地堑 4.注意把容易混淆的地理概念
9、进行比较抓住各自的本质特征加以区别增强记忆 例如“地壳与岩石圈”前者是莫霍面以上后者是软流层以上;“时区与区时”前者是空间概念后者是时间概念 5.注意把对立的地理概念进行比较对称记忆 例如“冷气团和暖气团”“冬季风和夏季风”“冷锋和暖锋”要记住其一便可推出其二提高记忆的效率 三、掌握读图技巧提高读图分析能力熟练地掌握图文互变的方法 地理高考题中读图分析题所占比重很大这类题型主要考查学生的空间概念和分析能力是区分学生地理知识水平高低的主要标志 学生如何掌握读图技巧提高读图分析能力呢? 1.对地图知识进行系统的专题复习 初中教材中的地图部分只是地图的基础知识学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的
10、阅读方法与技巧要认真领会 要精选精做一批有代表性的读图题作为例题 如读等值线图应先明确读图步骤：一看极端值的大小二看弯曲方向三看疏密程度再判断等值线的基本要素 分析统计图表时一读图名二读图例三读坐标四读数据五读整体特征或变化趋势然后在此基础上结合有关问题分析 2.培养画图、填图、记图、读图的习惯把所有与图相关的知识都落实到图上 形成“心理地图” 例如在复习长江、黄河时把河流概况及水文特征都附在图上边画边记忆边思考要养成画图的习惯 3.要学会图文转换着重培养读图分析能力 在读懂课本和地图册上的原图之后可通过变换图形叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力 要明确读图分析的思路经常做图文变换的练习 :14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
