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1、磁现象 磁场,第二十章 第节,学习目标：,1、了解简单的磁现象，通过实验认识磁极和磁极间的相互作用规律和磁化现象。 2、通过实验认识磁场，知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。 3、知道地磁场。,探究活动1： 将磁铁靠近大头针、硬币、钥匙、尺子、橡皮等或身边的一些其它物体，观察现象,我们把物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 把具有磁性的物体称为磁体。,条形磁体,环形磁体,蹄形磁体,小磁针,实验室几种常见的磁体,探究活动2： 将条形磁体靠近一堆大头针、观察哪个部分吸引的多,多,少,没有,最强,北,N,南,S,探究活动3： 将小磁针放在顶针上，让其可以自由转动，
2、当静止时观察小磁针的指向。,北,南,演示实验： 将条形磁体悬挂在支架上，用另外一个条形磁体靠近它，观察不同磁极间的相互作用规律,排斥,吸引,探究活动4： 将条形磁体靠近硬币，再将硬币靠近大头针，观察现象，再将条形磁体移开，再观察现象,消失,短,长,磁体的周围有一种看不见的物质：磁场 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生力的作用,探究活动5：,将小磁针分别放在条形磁体周围的不同位置，观察现象,物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。,我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。, 磁感线是描述磁场的方法，叫模型法，并不存在。 磁感线上任意一点的切线方向，与该点的磁场方向相同。 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。 磁感线的疏密代表磁场的强弱。,磁感线的特点,N,地理北极,地磁的南极,地理南极,地磁的北极,标出磁极的名称和A、B小磁针的N极,N,N,N,S,N,N,标出磁极的名称和A、B小磁针的N极,N,N,N,S,N,N,有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（ ）,N S,N S,
