2019年英语音标学习方法

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1、英语音标学习方法 很经常听别人说要学好英语首先要学好音标那么音标该学呢?下面和小编一起看看英语音标学习方法总结吧 英语音标学习方法总结 英语音标含义 英语音标就是英语的音标什么是音标?音标就是记录音素的符号是音素的标写符号即一个发音的标写符号它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示一个音标只表示一个音素 我们在学习英语的时候常说音标表示英语音标狭义上的音标意思就是指英语音标 英语音标也被学习英语的人称作音标、英语国际音标、国际英语音标、国际音标 通常称作的是音标和英语音标 简要的概括英语音标的含义:英语音标是标注英语发音的符号每一个符号表示一个音素每部英语词典都有一套标注英语发音的符号系统 英

2、语音标系统分类 英语是全世界使用最广泛的语言它被很多国家和地区的人们所使用就像我们的方言一样不同地方同一句话的发音有所差别 英语也一样在美国有美国发音方式的英语在英国有英国发音方式的英语 我们把它们简称为美式英语和英式英语 所以英语音标也就有标注美式英语发音的英语音标有标注英式英语发音的英语音标我们把它们简称为美式音标和英式音标 当然全世界不仅仅只有美国和英语用使用英语所以一定还有其它XXX式英语也因此就有XXX式音标 国际语音协会(TheInternationalPhoneticAssociation简称IPA,语音工作者的一个国际组织)为了促进语音学研究和规范语音发音制定了一套全世界所有语

3、言注音的符号系统这套系统里面也包括了对英语音标符号和发音的定义 广义的讲这些标注英语发音的音标系统都是英语音标,下面我们就来罗列一下英语音标系统有些? 国际音标(IPA音标) IPA音标(TheInternationalPhoneticAlphabet)是1888年由国际语音协会(InternationalPhoneticAssociation)的语言学家制定的一套音素发音符号系统是一套国际通用的语音符号他们希望以一个符号代表一音并避免各人使用一套自己的符号所产生的不便 这套符号包括了英语音标符号的定义因为英语是使用最广泛的语言所以国际音标常就指英语音标 英式音标(DJ音标) DJ音标与英语语

4、言学家DanielJones有关他根据IPA发音系统编了一本英国英语的发音辞典EnglishPronouncingDictionary(最新版已出版到18版) 后来这本词典所使用的音标符号我们就称为D.J.音标 这本英语发音词典代表了被称为ReceivedPronunciation(RP)(标准读音)的读音这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用 DJ音标符号共计有48个其中辅音有28个,元音有20个 美式音标(KK音标) KK音标(作者KenyonKnottPhoneticSymbols)作者所编写的美语发音字典(APronouncingDictionaryofAmericanEngli

5、sh,1956)所使用的符号均从前面提到的国际音标符号(IPA)而来KenyonKnott二位仅将其中适用于美式英语的符号截取出来再加上美音特有的儿音,变成了美式英语的KK音标 这是一套最常用的也是最权威的注音法从此人们把美语标准发音惯称为KK音标 KK音标符号共计有44个其中辅音有24个元音有20个 宽式音标 所谓宽式标音是在严式标音的基础上整理出一种语音的音位系统然后按音位来标记语音也就是只记音位不记音位变体及其它非本质的伴随现象 因此宽式标音又称为音位标音 例如现代汉语中舌面低元音有、A、a、等多个用宽式标音只用/a/就可以了 用宽式标音可以把音标数目限制在有一种语言或方言的音系反映得简

6、明清晰 AHD音标 AHD音标(TheAmericanHeritageDictionaryoftheEnglishLanguage)即美国传统字典使用的音标其特点一是全美音二是简单易用 韦式字典等也多采用类似的音标系统 AHD音标在金山词霸的美国传统词典中可见 其它音标 英语辞典众多比如国内的电子词典金山词霸海词等所以各种英语词典都可能有自己特定的音标系统但是这些词典的音标系统都是在IPA音标、DJ音标和KK音标的基础上发展而来所以我们只需要学习这三种音标就够了 国际音标的学习方法 要掌握每一个国际音标的准确发音见到一个音标符号就能准确认读发声必须加强训练加强实践练习 加强国际音标的读音训练具

7、体说应该做到这样几个方面: (1)听音训练:学习国际音标需要多听通过反反复复的听力练习达到强化记忆 听音训练如果有条件可以多听老师朗读音标也可以使用录音带反复听音本课件中的每个音素都可以循环倾听强化记忆 (2)模仿练习学习国际音标的发音要注意观察老师的口型观察发音部位的变化主动模仿发音初学可以对着镜子模仿练习特别是元音发音的舌位高低口腔开口度大小与音色关系十分密切可以通过镜子观察口型上的区别观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况 比如u和o、i和e、e和等等掌握准确口腔开口度对于准确发音具有非常重要的意义 (3)注意比较比较有两个方面一是音标本身发音特点的异同比较分清特色避免混淆比如和和注意其发音音色

8、上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异例如普通话的音素p、k、t与英语中的音素b、g、d的异同通过比较可以有效地认识到音素上的差异从而准确发音 (4)多动口动口是加强实践的关键和核心听音也好模仿也好比较也好最终要归结到自己发音这一目标上来所以勤动口是掌握国际音标发音的关键 俗话说“三天不写手生三天不念口生”说的就是要加强动手动口能力的培养 因此学习国际音标要时时加强语音训练勤动口反复实践练习在实践中比较在实践中体会差别做到熟能生巧这样自然就掌握国际音标的发音了 初学英语音标需注意的问题 音标相当于汉语拼音是人们正确发音的指导 我们在说汉语的时候也经常出现与拼音不符的读音来比如儿

9、话音这是因为我们在说话的时候是带着语气的传递信息的不仅仅是话语语气同样起着至关重要的作用 有时为了满足语气的需要我们会不自觉选择更能表现我们语气和感情的发音方式 在英语(精品课)中也一样美语听起来更“顺”更好听就是因为它比传统的英国式英语更加活泼融入了现代的以及其他语言(如拉丁语法语德语西班牙语等等)的元素和成分成为一种非常流行的与时俱进的语言 但是对于初学者由于对语言掌握的熟练程度及准确度都存在不足所以在初学习英语发音的时候仍然要严格按照标准的国际音标来学习与练习 达到一定的熟练程度自然而然就会带出自己说话的感情说的非常地道 第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准 第二、英语的音和形有很多相似之处只要平时注意积累发音规则就可以达到听其音而知其形见其形而晓其音这一点比学汉语容易多了 48个英语国际音标快速记忆方法 元音部分: 1)、单元音:i:、i、?:、?、u:、u、?:、?、:、?、e、? 2)、双元音:ei、ai、?i、i?、?、u?、au、?u 辅音部分: p、b、t、d、k、g、f、v、s、z、?、?、?、t?、d? orphan;text-align:left;line-height:150%;

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