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1、正确的英语学习方法介绍 掌握正确的学习方法养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路下面是关于正确的英语学习方法介绍的内容欢迎阅读！ 帮助学生掌握正确的学习英语的方法包括下面几个方面： （1）培养学生的“注意力”指导学生上好课做好课后复习完成口、笔头作业 学生并不是个个都清楚地知道怎样听老师上课怎样进行复习和怎样做口笔头练习他们需要教师的具体指导和帮助但是在教学实践中教师往往偏重于自己的“教”而忽视学生的“学”在大多数场合下学习方法问题主要靠学生自己去摸索不少学生由于未掌握正确的学习方法学习发生了困难教师必须重视这个问题教师应该认识到帮助学生掌握正确的学习方法对教学质量的提高有着积极的意义同时也应
2、该认识到它是教学中教师发挥主导作用的具体表现 学习过程是一种观察、模拟、认识、识记、思考、记忆等综合的心理活动过程学生必须运用观察方法、思考方法、记忆方法使自己认识学习内容学会对它进行比较和区分分清主次；学会把整体分为部分把部分归为整体；学会掌握概念运用概念进行推理从而全面掌握学习内容 在学习过程当中要求学生掌握的第一种学习方法就是学习时高度集中注意力即所谓的“专心”无论是上课课后复习或做作业都要集中“注意力”“注意力”是顺利地进行学习的必要前提 （2）鼓励学生积极提问 学生在学习中不断遇到问题不断提出问题和不断解决问题解决问题就意味着在学习的道路上前进了一步在掌握知识和技能方面提高了一步在教
3、学过程当中一般都是由教师提出问题这些问题基本上符合学生的情况代表了大多数学生所存在的问题但是恐怕不能符合每一个学生的情况每个学生可能有他自己需要解决的问题但学生不提出来教师就不知道因此也就无从帮助他们解决这样日积月累就会严重影响他的学习使学生在掌握知识和技能时产生困难为此教师在教学实践中一定要启发和鼓励学生提问使他们把遇到的问题自己提出来让教师和同学共同帮助解决使他们在学习上前进一步 （3）帮助学生掌握记忆规律提高记忆效率与“遗忘”作斗争 记忆在学习过程当中有着重要的意义自觉地掌握和运用记忆的规律对于人们学习、工作、生活都有很大的帮助在教学实践中教师应该指导学生正确运用记忆的规律以提高学习效果
4、和教学质量 教师应该使学生懂得一个人的记忆速度和记忆的牢固程度与他本人的兴趣习惯和学习态度有关也和记忆的要求记忆的目的以及信心有着密切的联系有些学生常常说自己记忆力差学不好外语他们一到读英语单词时就感到“头痛”或者一边读一边不停地为记不住而焦急烦恼要知道这种“头痛”、“焦急”、“烦恼”的心理状态正是“记不牢”、“读不进”的症结所在教师必须教育学生改变这种消极的心理状态告诉他们学习时要精神愉快满怀信心相信自己能学好；同时也要让他们集中注意边学边想积极思维寻巧门找规律把外语学好在这样的心理状态之下才会读得进记得牢记得快 学生的技能都是经过“练习”形成的教学经验证明：适当的多练是培养学生技能的有效方
5、法在英语教学中无论是培养学生听说读写的能力或帮助学生掌握词汇、语法等语言知识都离不开在听说读写方面的反复练习“练习”应该是一种有目的、有步骤、有指导的活动它不是某种简单的机械的重复在教学中教师必须考查练习过程当中的各个方面随时指导学生的练习活动使练习更有利地形成听说读写的技能 练习的计划性就体现在练习次数和练习时间的安排上和练习方式的选用上技能的形成和保持需要有足够的练习次数和练习时间练习在时间上应该有适当的分配一般来说适当的分散练习比过度的集中练习优越关于练习的方式教师应该适当地使它多样化多样化练习不仅可以引起学生的练习兴趣保持学生的注意而且还可以培养学生在实践中灵活运用知识的技能为了提高学
6、生在练习时的自觉性和责任感促进有关技能的发展教师应该注意在练习中培养学生自我检查的能力和习惯 （4）帮助学生掌握学习英语词汇的方法提高学习英语司汇的能力 学习一种语言必须掌握一定数量的词汇一般来说掌握的词汇愈多“运用”这一语言的能力就愈强有些学生学习词汇只根据单词的音标读音而没有把读音和拼写联系起来例如：population学生读的时候不看词只是孤立地看它旁边的音标这样尽管读了好几遍等到单词没有音标的时候还是读不出它的音这类学生在拼写英语单词时常常发生以音标代替字母的错误把road写成roud把late写成leit也有一些学生学习词汇时只读构成单词的一个个字母而不读其词音仍拿population作为例子他们读的时候只反复地说population“人口”而不读这个词音这一类学生在拼写单词时往往容易把字母次序颠倒另有一些学生读生词的时候只停留在口头上缺少思维活动真可谓是“小和尚念经有口无心”因此总是前读后忘记一直记不牢为了提高学生学习英语词汇的能力教师应该结合词汇教学具体指导学生怎样多快好省地读记单词掌握词汇 总之要学好英语必须要有正确的学习方法同时兴趣又是最好的老师我相信在教学过程当中抓住这些环节学生的英语成绩定有一个质的飞跃 rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
