2019年关于高级英语学习方法

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1、关于高级英语学习方法 篇一：高级英语学习方法 教学大纲是编等教材的指南也是同学们复习的准则一定要严格按照考试大纲进行学习复习切忌押题猜题这是毫无意义的应在牢固而全而地掌握英语语法词汇和用法的基础上有所侧重如熟谙考试题型熟悉课文和每天课后的词汇练习等 一、制定学习计划 考生最好在考前三个制定详细地复习考试计划从各阶段的小目标到阶段的大目标分步如期地进行如捋清词汇可参考老师提供的每节课的考试重点上面列举的词均是精心挑选出来其搭配用法词汇辨析捋清语法非谓语动词虚拟式从句等每课后的词汇练习如选词填空词语辨析和汉译英英译汉均是要好好复习加强记忆弄懂吃透要完全掌握 三、要以教材为本 踏踏实实钻研课文多读几

2、遍教材上的课文弄懂课文及出现的各语言点了解文章的主题思想观点和论点修辞特点和文章风格学会揣摩欣赏其文笔表达方式写作技巧和艺术特色千万不要抛开教材埋头于题海或乱拣几本其他辅导书忙于应试这样肯定是事倍功半得不偿失因为教材内容本身就占考试的60%其余40%的水平考试也是难易程度与课文相仿的所以吃透教材才是考试关键所谓万变不离其宗教材才是源头根本只要掌握了教材所涵盖的各种语言现象通过认真学习和练习真正提高自主独立的学习能力和英语水平才能通过考试 四、勤学苦练 英语跟汉语一样属于交流的工具语言不是创造的而是沿袭的只有通过大量的实践方能掌握其具体的应用其知识和技能达到一定的熟巧程度教材里指定的练习更应该认

3、真去做掌握牢靠 五、精泛结合 除全面精读通读32篇课文外还应该泛读其他的作品以达到在多种语境下观察体验已经学过的词的各种形式学习已知词汇的新词义并要能够不查词典依靠上下文猜测出生词的大概意思 六、经常使用英英词典 英英词典提供的词汇信息准确全面地道语感强有很多的例句和短语用法信息量大参考价值高值得品读、揣摩和玩味 年高级英语题型分析 高级英语试题分两部分： 第一部分考核课程内容第二部分考核英语水平 题型大致分两种 选择题和非选择题与课程内容有头的题目占60%左右水平考试的题目占40%左右难度为：容易占20%左右较多容易占30%左右较难占30%左右难占20%左右 考试时间为180分钟 试题的分量

4、以中等程度的考生能在规定时间内答完全部考题并可加以检查为度高级英语认知词汇要求有1万千要能熟练掌握其中4000个词及其最常用的词语搭配习语、短语能在半小时之内写出200字左右的短文或在半小时内进行200字左右的英译中或中译英 PartI,一般为选择题占60%左右 PartII一般为非选择是分值占40%左右 2000年的题型分析 第一大题 fillinthefollowingblankineachsentencewiththebestwordorexpressionfromthelistbelow(12分24个空这是从课文中摘出每小题0.5分)几个段落每段抽出若干个单词进行填空(不用动词和适当形

5、式填空不改变动词形式 总共有AZ24个单词24个空 第二大题 也是从课文中摘出来的但不是段落而是15句话但给你AZ共24个备选答案备选答案中不仅有单词而且有词组同样也不需要改变动词的形态每题难度增加分值增加共15分此题和第一题均是考核学生对课文内容的掌握同时考核学生对语法和词汇的运用能力单词或词组均选自课文中重点练习的词语 第三大题 是词汇辨析题多为考核学生对词义的正确理解属同义词近义词辨析但也有少量形似词和相头词的辨析选词多是从书中各课练习选编出来的所以应重视书后这类练习题分值为每题1分共15分一部分倘若考生能认真做书后练习研读单词详释和课文详释应该是拿分的有力武器而不是主要丢分的地方 汉译

6、英共18分五个句子一个段落每句2分段落8分均摘自课文考核学生运用语言的能力 这四道大题总分值为60分均出自两本高级英语的教材内容所以熟悉课文记忆单词钻研练习是过关的必要条件 从第四大题起是给出一篇800字左右该短文难易程度与课文相当如果遇到多个超出教材要求的认知词汇的词语有时常会在考卷中附词汇表通常回答四种题型的题第四大题总分40分 选择题：四选一主要考核学生对短文的综合理解程度考生可以根据所给文章内容选择正确答案分值为10分这一部分通常有几大类 (1)就对文章某段主题内容进行概括判断和区分主题句与论述主题的细节和事实对文章的总结归纳能力相关问法有文章的大意主旨文章的最佳题目文章的文体风格和作

7、者态度所以应对文章主体结构进行分析找出主题观点和论据推理结论准确理解文章的标题归纳各段的主题句整体语篇联系文章的用词特点、文体语气等 (2)就某一段落或某几个段落层次进行准确理解相关问句包括信息在每XXXX段 可以考查各选项并依次带到文章中进行印证把握层意是关键 第五大题 就词语含义进行提问分值为10分要求学生能在上下文中把握和理解词语的确切含义切忌孤立和片面机械地理解词语 第六大题 英译汉：主要考查对文章难句的理解分值为10分同时英文译成汉文应力求准确表达灵活而不要生硬别扭应学会挣脱英语句型结构的束搏按照汉语语从句种类等多关系严密我们译时不能生搬硬套否则会显得不伦不类我们可以在理解的基础上直

8、译意译相结合译出符合汉语的自然流畅通顺的句子同时一定要注意运用一些翻译技巧如词类转换增词减词省略定语从句译成状语等若遇到生词暂译不出要么巧妙避开要么猜测大意抓句子的主要大意对人名地名等可按音译并附上原题翻译完成后可以进行修改注意语句通顺是否有漏译误译错字等根据文章用英语回答短文的问题分值为10分 第七大题回答问题（要求写一篇短文） 通常是要准确理解题目要求抓住问题主旨切中要点切忌走题跑题答非所问文不对题很好地把握文章的整体结构各分段的段落大意和论述层次关系把握作者要表达的思想观点及论述细节下笔时一定要理清思路语言表达上要学会归纳和转述作者的思想观点千万不可照搬照抄短文原话写作时注意逻辑关系和次

9、序关联词的运用启承转合主题中心思想观点要明确论证有序有节同时注意同义词的选用相关的语法拼写和标点符号 年考题分析 第一题 fillinthefollowingblankineachsentencewiththebestwordorexpressionfromthelistbelow(12分24个空这是从课文中摘出每小题0.5分)几个段落每段抽出若干个单词进行填空(不用动词的适当形式填空不改变动词形式)总共有AZ24个单词24个空 I.此题命题目的是针对教材中出现的词汇考核学生掌握此项内容考核学生对教材出现的词汇的掌握和运用解题方法解题方法为 1.熟悉课文内容熟记单词、词义、词性 2.根据语法(

10、非谓语动词、从句、被动语态、独立主格结构等)、词语搭配确定所填词的词性和句子成分 3.运用删除法排除法缩小范围提高命中率尤其是接近尾声或最后一段时非常有用 4.理解上下文运用相关词如cargarage(19);对称性如inhercarinherheart(21);反义词deathlife(23),hurrieddisturbed(17) 例如第1个空前面为定冠词后面为名词所填之词应为形容词或数词无数千字所以 在casual和disturbed之间选比较容易选casual； 第2个空前面为动词不定式符号to后面应为动词原形cultivatefindallowmake中易选cultivate; 第

11、3个空前面是be动词后面应是做表语的要么是形容要么是名词要么是被动词态avoided比较好选根据上下文 第4个空为名词而且是固定搭配substitutefor； 第5个空前面是形容词后面是系词肯定填的是名词根据下文ingrammaticallyprecise可选出precision； 第6个空前面用逗号隔开后面是个介词词组有可能是定语或同位语有可能是形容词或名词选arranged为过分词词组的定语； 第7个空前面是个完整的句子后面只有一个here所以这个词肯定不什是句子的主要成分即主语谓语或表语有可能是定语或状语而后面是here能和here搭配使用的绝不可能是名词或形容词只能是介词overhe

12、re为固定搭配； 第8个空语法判断为独立主格结构可以是过去分词现在分词或形容词介词词组heldfellingavoidedarrangeddisturbedapproached,put中最有可能是held和put往下做即可排除put； 第9个空肯定为名词that引导同位语只有可能是feeling； 第10个空是固定搭配makeaconversation很好选； 第11个空putinatelephone用排除法； 第12题选at为固定搭配应熟悉英语介词可提前； 第13个空和第16个空第18个空肯定填一个谓语动词而且应是过去式groundmyteeth为固定搭配； 第14个空肯定是从句的关系代词或

13、副词或连词ifonly：要不是为虚拟式； 第15个空可以是形容词或过去分词现在分词名词getsomewhere为固定搭配词组：取得进展； 第16个空肯定用原形动词为固定用法allowsb.todosth.； 第17个空利用对称性选过去分词disturbed； 第18个空用排除法就可获得因为它是最后一个过去分词； 第19个空用相关词cargarage 第20个空肯定是名词名词并不多用排除法很容易获得moment; 第21个空用对称法和排除法inhercarinherhear 第22个空用习语搭配findout 第23个空用反义词deathlife 第24个空情态动词后用原形动词用排除法很容易获得

14、 第二题从多项选择中选出一个词语填空 与第一大题大体一致但要注意区分同义词近义词和意义误解 如第25deliver与manifest,actas 第26separateprecedentphenomenon 第27题很简单atcost 第28题Saturdayworking与towork相比肯定选现在分词minddoingsth. 29.manifest与makepassfor应弄清passfor的含义被认为(误认为) 30.barricadesb.fromsth.习语搭配与separatefrom相辩析 31.passfor和actas做对比辨析 32.releasing和sprinklingswinging进行辨析 33.aswellas和solongas只要弄清两个for介词词组之间的关系 34.bosom由于真正的名词设几个用排除法很容易得到 35.swinging现在分词做伴随状语根据对称性和and可判断出用现在分词然后采用排除法联系上下文可选出 36.sprinkling伴随状语用排除法与releasin