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1、幼儿园小班水墨画教案好吃的大苹果活动目标：1根据儿歌的步骤，学习用水墨画工具绘画苹果。2对水墨画活动感兴趣,体验在树枝上添画苹果的乐趣。3让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动准备：1苹果实物图片一张；Ppx课件；2水墨画操作材料人手一份。活动过程：一、观察苹果，了解苹果的外型特征。1出示苹果图片：这是什么？苹果是什么样的？2欣赏pxT：苹果长在什么地方？它是怎么长在大树上的呢？老师小结：苹果圆溜溜、香喷喷、有的红、有的黄、有的绿；它们身体的最上面还有一个黑黑的小把子，就像一根黑色的小辫子。小辫子紧紧的长在了大树的树枝上。二、播放Ppx，学画苹果。1今天
2、我们要给可爱的苹果画张画，怎么画呢？请毛笔宝宝来帮忙，好吗？2老师Ppx演示画苹果的步骤：圆圆圆圆圆圆，碰碰头拉拉手；穿上红色小褂子；头上扎个黑小辫。3幼儿学画苹果。（1）师毛笔示范画苹果，讲解运笔方法。师：中锋画轮廓线，侧锋穿小褂子，用抹布擦干净以后，头上再扎个小辫子。（2）谁愿意给苹果画画的？个别幼儿示范操作。老师鼓励幼儿画苹果，尽量画得大一些，多一些。提醒幼儿蘸墨时要舔一舔，红色身体画完擦干净再蘸黑墨画小辫子。4.幼儿操作师巡回指导。三、展示作品，讲评作品。1集中展示作品，找一找自己喜欢的苹果。引导幼儿欣赏自己和同伴的作品。师：苹果丰收了，这么多的苹果中，你最喜欢哪个苹果？2对画面干净整洁、方法正确的作品予以肯定。师：老师夸奖表扬好的作品：这个苹果圆圆的、大大的，红红的3. 结束活动：这么多的红苹果，我们一起来摘一摘吧。小百科：中国画的一种。指纯用水墨所作之画。相传始于唐代，成于五代，盛于宋元，明朝及近代以来续有发展。以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。
