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分数的初步认识,苏教版三年级数学上册,教学目标,1明确分数产生的实际意义。 2初步认识几分之一，会读会写几分之一。,平均分成2份,2,1, ,只要把蛋糕平均分成两份，每一份都是它的二分之一。,折一折，画一画，写一写。,判断下列图形中的阴影部分是否是,2,1, 练一练 ,（1）,（2）,（5）,（4）,（3）,平均分 成3份,3,1,5,1, 想一想 ,平均,5份,5,（1）下列阴影部分用分数表示正确吗？正确的画“”，不正确的画“”。, 练一练 ,6,1,3,1,2,1,5,1,4,1,(2)用分数表示下面各图中的阴影部分,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,3、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,本课小结 我们通过观察图形和实际操作知道，要先看是否是平均分成几份，平均分成几份，每一份就是它的几分之一，这是本节课的重点。同学们，你们学会了吗？,
