电磁感应第一二节讲课z

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1、第一节:电磁感应现象 第二节:感应电流的产生条件,第四章 电磁感应,标量,物理意义:通过一个面积的磁感线条数。,磁通量:,转动,思考: 1、下列操作,磁通量会改变吗? 2、磁通量变化产生的可能原因有哪些?,物理的“对称性”思考:,奥斯特实验 揭示了电流的磁效应 说明“电生磁”。,磁生电?,法拉第心系“磁生电”,实验一:闭合电路的一部分导体切割磁感线 (导体动,磁场不动),实验结论: 闭合电路的部分导体切割磁感线 时有感应电流产生.,实验二(导体不动,磁场动):,课本图4.2-2,实验三:磁体和导体都不动,归纳总结:,1、回路要闭合 2、磁通量要发生变化,感应电流的产生条件?,闭合回路中导体棒切

2、割磁感线运动时有感应电流,导体棒平行于磁感线运动时没有感应电流。,知识点1 电磁感应现象,磁生电,1电磁感应现象:_的现象叫电磁感应现象 2感应电流:电磁感应现象中产生的电流,3“电”与“磁”的联系,奥斯特实验,(1)_证实电流的周围存在磁场,即“电生磁” 的现象,这一实验揭示了电与磁之间的联系 (2)_ 证实磁也可以生电,即“磁生电”的现 象,这一实验进一步揭示了电与磁之间的联系,法拉第实验,知识点 2 磁通量和磁通量的变化,1磁通量:_的磁感线的条数叫磁通量,,用表示,垂直穿过回路平面,BS,在匀强磁场中,当磁场与某回路(平面)垂直时,穿过该回 路(平面)的磁通量为_;当磁场与某回路(平面

3、)斜交时, 穿过该回路(平面)的磁通量为_(角为磁场方向,与平面之间的角度),BSsin ,2磁通量的变化:穿过同一个平面的磁通量在两个时刻的差 值(注意磁通量的正负),可以利用磁感线的条数变化进行判断,知识点3 产生感应电流的条件,1产生感应电流必须同时满足两个条件:,(1)产生电流的回路一定是_的;,闭合,(2)在闭合回路中一定_,2磁通量的变化,要有磁通量的变化,面积,(1)当闭合回路中存在磁场时,其_发生变化,可以使 回路中的磁通量发生变化(包括面积和B之间的夹角发生变化, 使得有效面积发生变化) (2)当闭合回路的面积保持不变时,穿过回路的_发生,变化时,也可以使回路中的磁通量发生变

4、化,磁场,(3)也可以通过观察穿过闭合回路的磁感线的条数的变化 来确定磁通量是否变化,例题1:,如图 111 所示,将一个矩形小线圈放在一个匀强磁场中,若线圈平面平行于磁感线,则下列运动中能使线圈产生感应电流的是( ),图 111 A矩形线圈平行于磁感线平移 B矩形线圈垂直于磁感线平移 C矩形线圈绕 ab 边转动 D矩形线圈绕 bc 边转动,C,例题2:,如图 112 所示,矩形线圈与直线电流共面,在线圈从位置移到位置的过程中,关于线框中的磁通量的变化情况正确的说法是( ),A一直增加 B先增加再减少 C先增加再减少再增加 D先增加再减少再增加再减少,图 112,例题3:,如图 112 所示,

5、矩形线圈与直线电流共面,在线圈从位置移到位置的过程中,关于线框中的磁通量的变化情况正确的说法是( ),A一直增加 B先增加再减少 C先增加再减少再增加 D先增加再减少再增加再减少,图 112,D,例题4:,现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈 A、线圈 B、电流计及开关如图 114 连接,某同学如下操作中均发现电流表的指针发生偏转,用法拉第总结的五种引起感应电流方法,对产生的原因描述正确的是( ),A闭合与打开开关均发现指针偏转,是变化的电流引起的 B闭合开关,线圈 A 向上拔出与向下插入时指针偏转,,是运动的恒定电流引起的,C闭合开关,线圈 A 中的铁芯拔出与插入,指针偏转是,变化的电流引起的,D闭合开关,移动滑动变阻器滑片,指针偏转的原因是,运动的恒定电流引起的,AB,各位同学,记得复习、改错哦 下节课老师要提问加分,努力吧!,

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