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1、2019年师德培训心得体会 “学高为师身正为范”良好的职业道德是教师职业活动很基本的要求教师是学生增长知识和思想进步的导师以下是小编给大家整理的2019年师德培训心得体会喜欢的过来一起分享吧 教育家陶行知先生曾说过:“学高为师德高为范”作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识更要有高尚的道德教师该如何培养崇高的职业道德?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬重师重在自重”教师要自敬自重必先提高自身的职业道德素养师德师风教育活动是改善教育发展环境转变教育系统工作作风的内在要求也是促进教育事业健康发展的有力保证通过此次师德师风教育学习我简单得谈谈以下几点体会: 一、要热爱教育事业要对教学工作有鞠躬尽
2、瘁的决心 既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求很好但求更好不断的挑战自己超越自己 二、加强政治学习不断提高政治素养 本人系统的学习了义务教育法、教师法、教育法等法律法规文件按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法恪尽职守遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表廉洁从教 三、爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表现在对学生一视同仁绝不能厚此薄彼按成绩区别对待要做到“三心俱到”即“爱心、耐心、细心”无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些学习特困生更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴言行
3、过激对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣 四、孜孜不倦积极进取 有句话说的好没有学不会的学生只有不会教的老师这就向老师提出了更高的要求不断提高自身素质不断完善自己以求教好每一位学生怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进孜孜不倦的学习积极进取开辟新教法并且要做到严谨治学诲人不倦、精益求精厚积薄发时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水” 五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处
4、为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做严于律已以身作则才能让学生心服囗服把你当成良师益友 当然在教育教学中本人也存在一些缺点和错误如偶尔说脏话、对学生发火、上班纪律性不强、知识点没认真落实等通过这次师德师风的学习我深刻认识到我的缺点和错误争取在以后的教育教学活动中努力改进和改正为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗 总之作为一名人民教师我们要从思想上严格要求自己在行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人高尚的人格魅力影响人崇高的师德塑造
5、人只有不断提高教师自身的道德素养才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 我认为一位师德高尚的老师应该不只是爱正常的学生还要学会爱每一个学生尤其是要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的学生原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的甚至几乎是很主要的品质就是热爱学生热爱学生必须了解学生尊重学生时刻把学生放在心上体察学生的内心世界关注他们在学习、生活等方面的健康发展同情学生的痛苦与不幸与学生建立起和谐、友爱的师生关系作为基层教育工作者我们的工作对象是小学生是一个个可塑性极强的人尤其应该注重以学生为本以学生的全面发展而发展我们不能仅仅教给学生知识做一个教书匠我们应该做
6、学生人格的塑造者学生思维的开发者学生智慧的启迪者学生能力的培养者学生创新精神的激发者 教师对学生的教育不只是促进学生一时的发展不只是以学生暂取得好的卷面成绩为依据更要促进学生的可持续发展让学生离开学校后依然有潜力可挖同时我们是服务社会服务社会家庭的行业我们还应该注重以服务社会为本以家长对子女教育要求为本 作为一个社会人教师也应注重自身的发展需要不断地学习实践探索创新不断拓展自己的知识提高自己的能力提升人格的魅力这不仅是作为个体人的发展的需要也是为了学生的全面可持续发展的需要在当今知识和信息迅猛发展的时代教师这一特殊的社会角色更要追求自身的不断发展才能适应学生日益增长的知识、能力、创新精神等 作
7、为一名老师自己还有很多的不足以前总认为只要让自己的学生成绩提高家长满意自己的教学对自己有一个好的评价学校认可自己的教学成绩自己就可以称得上是一名好教师了听完讲座感觉自己离做一位好教师还存在一定的差距与此同时自己不仅是一名教师还是一位负责教学的管理人员感到自己肩上的担子很重自己需要学的东西还很多如果自己所带团队的教师没带好班从某种意义上讲是自己没有当好老师的教师没有寻找到更好更新的教学方法、运用更加合理的教学手段去引导教师的教学 大多数人认为当一名小学教师很容易但如果你想成为一名受人尊敬、喜爱的老师还是需要付出努力的现在大多数的老师还是以传授学生知识以学生的成绩为杠杆来衡量自己的成绩证明自己是一
8、名优秀的老师但通过听完讲座才使自己明白了怎样做才算是一位合格的好老师像李云晓讲的很多老师教育学生错误的实例当中自己也曾犯过类似这样的错误例如：学生没带作业会认为是他没做;上课学生不注意听讲会吼学生;时常把学生当成装知识的桶对讲的新知识希望学生一次全部掌握学生掌握不了自己很生气我想通过此讲座后一定会选择一些更巧妙的方法去教育引导学生使自己与好教师距离 说了这么多也想说几句通过此次讲座另外的一种感想我自己认为每一位站在讲台上讲课的老师还是都想成为受人尊敬的好老师的为什么咱们的老师把自己的学生教出了成绩自己还是不够优秀呢?那就证明了我们大部分的老师并不是师范毕业对教学的内涵理解不够深刻对行业认识不够
9、专业心里对什么才是真正优秀教师的标准不够明确没有目标自然也就失去了努力的方向每个老师就按自己心里目标向优秀教师迈进 什么是师德师德的力量又我们每个人都知道考教师资格证要考心里学、教育学可有谁真正理解教育学、心里学在教学中的实际运用现在真的感觉自己好比是井底之蛙只看到了自己头顶上那一片天空,总对自我的成绩很满足,不明白楼外青天,人外人的道理.可能我的观点有点以偏盖全但听完此讲座真是这种感觉心里想如果自己能多学点其它方面的知识我带的学生就更棒了学生学习的积极性和学习兴趣就更高了 通过听完此讲座我想自己以后无论是在教学生方面还是与老师沟通交流方面多采用实例去说服教育多换位去思考问题对出现的问题要做到
10、不急不躁耐心解决我的学生和我一起工作的老师都是一颗颗珍珠,我要努力去做好我的学生与老师们这条普通的绳子让我的学生与老师们这些珍珠都能越来越闪亮 一个人只能做好一件事我想我们新洲这一拨人定能做好一个大的事业我们从现在开始就要不断的学习提高自己培养自己一些良好的习惯心里有一个坚定的信念相信教育的力量本着立足本职对每个学生负责的态度使每一位老师都成为真正优秀的老师 “学高为师身正为范”良好的职业道德是教师职业活动很基本的要求教师是学生增长知识和思想进步的导师 教育的目标是“德才并重以德为主”要说何为良好的职业道德在我看来道德的好坏并无严格的法律依据它随人们的思想观念体现于非正式的评论之中所谓的明善恶
11、、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词 所以我说道德立于心、工作成于手作为一名教师就应该现身说法、以身示范培养自己良好的师德在师德中体现自我价值实现良好的教育目的 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手： 1、热爱、投身教育事业 要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务不求很好但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习不断进取作为新时期的教师我们必须知道爱生是立业之本读书是立生之本每一位教师都要爱读书、读好书我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任学习的目的是为了更好的生活教育要让学生终身受益而不是丧失
12、学习兴趣我们只有从内心爱上这份职业才不会叫苦叫累学习让我明白了作为一名教师我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人 2、尊重、关爱每位学生 学生们都渴望得到老师的理解和尊重我们要与学生平等相待不能把学生当下级随便呵斥只有我们把学生看重了学生得到老师的尊重了他们才会尊重老师愿意学习这个老师所传授的各种知识用师爱铸就崇高的师魂在教育中要做到严中有爱、爱中有严如果我们把学生当成天使那么我们就生活在天堂相反我们就会觉得自己生活在地狱 3、思想、行为以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行学生均喜欢模仿这将给学生成长带来一生的影响因此教师一定要时时刻刻为学
13、生做出好的榜样凡要求学生要做到的自己首先做到坚持严于律己教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云一棵树摇动另一棵树一个心灵感动另一个心灵我们要学会喜欢学生喜欢和他们在一起这样才可以发现他们的优点我觉得“身临其境”才是很好的教育 4、勤奋、刻苦钻研业务 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键只有精通业务才能将科学文化知识准确地传授给学生而不至于误人子弟如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答教师在学生心中的威信就会逐步丧失学生对教师也没有信心可言对教师任教的学科也不可能有学习兴趣当然也不可能学好这门课程提高教育教学质量也将成为一句空话教师要提高教学业务水平就必须自觉坚持学习和参加业务培训并在教学实践中
14、锻炼和提高我们一定要与时俱进孜孜不倦的学习积极进取开辟新教法并且要做到严谨治学诲人不倦、精益求精 5、加强、提升教师魅力 在培养人的道德素质中很核心的一点就是要有一种奉献的精神一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖就是他具有能够牺牲自己的利益为他人和社会作出贡献的品质报告中的有些老师是我们学习的榜样他们受人景仰我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度真心实意踏踏实实自觉刻苦自我完善打下良好的知识基础构建完整的知识体系模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师必须要修品练功树立良好的教师形象桃李不言下
15、自成蹊 教师是学生瞩目的焦点和榜样必须努力学习提高自我修养成为学生心中的偶像和楷模教师要重视修品练功以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生起良好的示范作用教师要进德修业为人师表获得学生的爱戴敬重从而亲其师信其道模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品还要练功要勇于改革和实践探索和创新在知识经济迅猛发展的今天教师任重道远因此我们要更新观念变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者以生为本以情为主尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性相信每个学生都想学好能学好善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标教师只有做到以身立教才能以自己人格的魅力感染学生学会做人以自己渊博的学识去引导学生学会发展才会有学校教育的高质量 6、努力、积极勤奋进取 以上是我对师德师风的一些学习体会作为传道授业的老师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能教好学生如果自身散漫怎能要求学生认真要提高我们的自身素质这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特在教学中我们要做到有效地备
