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1、文学文本阅读答案 导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重所以多做一些阅读练习不仅能熟能生巧轻松应对考试最重要的对于语文学习能力的提高非常有帮助以下是小编为大家分享的文学文本阅读答案欢迎借鉴！ 文学文本 文学文本可以有许多种不同的载体我国现代著名学者章太炎曾经给文学下过一个定义叫做文字之著于竹帛者这个定义实在是太过宽泛了但却指明了中国古代文学文本的载体曾经是竹和帛竹是指竹简帛是指帛书古代曾经把文字写在竹简或白绢上除此之外还有铸在钟鼎上的刻在石碑上的现在又有电子文本这样一种全新的载体不管用什么载体都只是文学文本存在的物质外壳不是文学文本本身换一个说法各种各样记录了文学符码的载体可以叫
2、做第一文本;而第一文本被接受者掌握的内容也就是阅读中的意义整体相应地可以叫做第二文本第二文本才是我们要研究的真正的文学文本德国现代哲学家海德格尔在他的著作林中路里说贝多芬的四重奏的乐谱放在出版社的仓库里和地窖里的土豆没有什么两样的确一箱箱莎士比亚戏剧集从印刷厂搬出来放在货运车箱里和其他货物有什么区别呢?所以对于文学文本的载体对于第一文本我们在文学理论批评研究中是不需要太多关注的 那么文学文本自身、它的本体究竟指什么呢?为了说清文学文本这个概念我们先要了解文本的概念文本在英语里是text在词源上与编织物(textile)有关系;文本也可以说是一种编织体文本学已经成为一门学科作为术语的文本指的是具
3、有层次结构的能指系统;它由构成文本的实体将特定意义传达给读者这里所说的能指、实体有许多种比如说建筑、舞蹈、音乐、绘画各自的文本是由彼此完全不同的能指、完全不同的实体构成的文学文本用语言文字作为能指但用语言文字作为能指的文本也不一定都是文学文本哲学、经济学、物理学的著作也是以语言文字或者主要以语言文字作为能指文学文本是具有层次结构的语言组合体它用语言文字传达具有审美意味的情感塑造具有审美意味的形象层次性在这里是很关键的理解文学文本解读文学文本一定要注意到它的立体性、多层次性不能是平面的、单一的所谓层次结构包括了表层和深层构成文学文本的具体层次主要有：语音、字形、词义、句式、篇章结构整体形象、意蕴
4、与意味 文学文本有口语文本和文字文本之分人类最早的文学是口头文学中国最早的诗歌总集诗经据说是采诗官从民间采集起来加工整理的其中的作品原先是以口头文本的形式存在的古希腊的荷马史诗原先也是口头传唱的水浒传三国演义的故事都曾经长期以口头形式传播口语文本在流传中常常会发生许多的变异口语的文学文本至今没有完全消失近年常见的人们在酒席间讲的笑话有些就属于口语文学在旅游的时候导游有时也会给游客讲唱富有当地特色的口语文学 1.从原文看下列对文学文本的理解不正确的一项是() A.文学文本有着多样化的载体并且随着时代的进程不断变化发展 B.文学文本是具有层次结构的能指系统可将特定意义传达给读者 C.文学文本是以用
5、语言文字塑造审美形象为主要目的的语言组合体 D.文学文本由至今仍在特定环境中流传的口语的文学文本发展而来 2.下列对原文的结构和内容的分析正确的一项是() A.第一段用一箱箱莎士比亚戏剧集与货物没有区别的例子表明第一文本是指各种各样记录文学符码的载体 B.第二段指出以语言文字为能指的文本与建筑等其它文本的区别强调对前者的解读要注意到他的立体性、多层次性 C.第三段主要运用例证方式从中外经典作品成型的角度分析口语文学的重要地位并指出口语文本具有变异性 D.文章基本结构采用总分式先从作为载体的第一文本入手再深入到作为本体的第二文本最后加以分类辨析 3.下列对原文中作者观点态度的概括正确的一项是()
6、 A.只有文字之著于竹帛者才是文学口头文学其实不是真正意义上的文学 B.我们要研究的真正意义上的文学文本就是被接受者掌握的第一文本的内容 C.文学理论批评研究范围不包含文学符码的载体而专注于阅读中的意义整体 D.建筑、绘画等文本由于具有彼此完全不同的能指因而不能表达相同的意义 参考答案： 1.C(以用语言文字塑造审美形象为主要目的属无中生有) 2.C(A是为了说明对第一文本不需要太多关注;B是为了强调二者是有彼此完全不同的能指、完全不同的实体构成的;D文章的结构应该是层进式) 3.B(A只有才绝对;C错在文学理论批评研究范围不包含文学符码的载体原文强调不需要太多关注D不能表达相同的意义错属无中生有)
