《2019年大班下学期备课计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年大班下学期备课计划（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班下学期备课计划 导语：本文是品才网pincai.小编精心编辑的大班下学期备课计划希望能帮助到你！ 这学期是特殊的一学期是具有化时代意义的学期是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期这学期我们班的3位老师和39名幼儿其中有37名幼儿对我来说都是新面孔上学期在那三位老师的共同努力下幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高幼儿能复述各种故事背诵诗歌多数幼儿性格活泼、开朗会主动和老师交流问题提出自己的想法、意见知道主动学习但是也存在一些问题如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话幼儿之间的差距较大等这些有待在本学期中纠正这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育为幼儿进入小学做好
2、前期工作 一、各领域的目标和要求 语言目标： 1、乐意与人交谈讲话有礼貌 2、能集中注意力地倾听他人的讲话理解讲话内容 3、能清楚地说出自己想说的事 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品能有感情地朗诵和讲述并乐意创编对书籍、阅读和书写感兴趣 科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动有好奇心和求知欲 2、能主动运用各种感官探究答案 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系体验数学的重要和有趣 5、爱护动植物关心周围环境和自然资源有初步的环保意识 二、班级特色： 为了配合幼儿园的主要任务我们的班主要担任了蒙氏数学的研究
3、工作制定从以下方面开展：一、做好充分的心理准备培养幼儿的蒙氏常规创设蒙氏数学区从而促进幼儿蒙氏数学的学习二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务把蒙氏数学和英语教学相结合三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力为早日适应小学生活打下良好基础 三、下阶段的措施和要求： 1、做好幼儿的幼小衔接的前期 工作家庭、幼儿园教育的一致性！ 2、填写好幼儿的成长档案为幼儿记录下精彩时刻 3、做好幼儿工作让幼儿身心健康、和谐地发展 4、做好家长工作让家长成为我们幼儿园坚强的后盾 以上就是本学期的工作打算
4、请领导指导、监督 大班下学期个人计划三：大班下学期个人计划（1356字） 经过前面三年半的学习生活孩子们终于进入了幼儿园最后一个阶段不管对于孩子还是我来说这学期是特殊的一学期是具有化时代意义的学期是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期就像南老师经常说的：“对自己要有要求”为了能为孩子们画上在幼儿园的完美的句号结合上学期工作的不足现制定本学期的个人计划不管是对自己还是对孩子都希望能有所提高 一、个性修养 一直以来都想应该提升个人修养,做有品味的教师同时培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责
5、任感,培育祖国的花朵说来容易但真正要做到就要付出很多努力我会继续朝这方向不断去做 二、个人风格 刚踏入幼教岗位的时候就听园长说“每个老师要有自己的风格不管是做人风格还是教学风格”那时不懂也不明白自己的风格到底总觉得别人都很好也一直在学好的模仿好的风格庆幸的是现在终于知道自己的风格我也将继续把自己好的风格坚持下去带出有风格的班级和孩子但自身方面还需好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意 三、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师 (1)平时“乐于学习、善于学习、主动
6、学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶其实每一节随堂课都是磨练每一次公开课都是检验我会像以往一样同时我要更积极主动些认真做好每次磨练努力争取每次检验的机会让自己像一个兵不断练习最终成为一名好兵一名随时能出战的精兵 (2)“善于反思,勤于积累”不断思考注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教学研”从理论到实际都落到实处虽然以我目前的经验实力还不能做到研但我会积极去参加每个研讨吸取知识经验并且主动承担起一些责任来让自己更具使命感 2、做一名快乐的受孩子欢迎
7、的班主任老师 (1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动作为教师最重要是以身作则我们的言行直接影响到孩子的表现所以今后我会更加严格要求自己严以律己 (2)向有经验的教师学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实际,在总结经验中提升自己;学习教学理论,在理性认识中丰富自己; 投身教育实本学期我要继续加强与家长的沟通合作热情地接待每一位家长主动向家长反馈幼儿在园
8、的各方面情况耐心解答家长提出的问题积极与家长磋商幼儿教育问题虚心听取家长意见和合理建议取得家 这学期是特殊的一学期是具有化时代意义的学期是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期这学期我们班的3位老师和39名幼儿其中有37名幼儿对我来说都是新面孔上学期在那三位老师的共同努力下幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高幼儿能复述各种故事背诵诗歌多数幼儿性格活泼、开朗会主动和老师交流问题提出自己的想法、意见知道主动学习但是也存在一些问题 如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话幼儿之间的差距较大等这些有待在本学期中纠正 这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育为幼儿进入小学做好前期
9、工作 一、各领域的目标和要求 语言目标： 1、乐意与人交谈讲话有礼貌 2、能集中注意力地倾听他人的讲话理解讲话内容 3、能清楚地说出自己想说的事 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品能有感情地朗诵和讲述并乐意创编对书籍、阅读和书写感兴趣 科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动有好奇心和求知欲 2、能主动运用各种感官探究答案 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系体验数学的重要和有趣 5、爱护动植物关心周围环境和自然资源有初步的环保意识 二、班级特色： 为了配合幼儿园的主要任务我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作
10、制定从以下方面开展： 一、做好充分的心理准备培养幼儿的蒙氏常规创设蒙氏数学区从而促进幼儿蒙氏数学的学习 二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务把蒙氏数学和英语教学相结合三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力为早日适应小学生活打下良好基础 三、下阶段的措施和要求： 1、做好幼儿的幼小衔接的前期 工作家庭、幼儿园教育的一致性！ 2、填写好幼儿的成长档案为幼儿记录下精彩时刻 3、做好幼儿工作让幼儿身心健康、和谐地发展 4、做好家长工作让家长成为我们幼儿园坚强的后盾 以上就是本学期的工作打算
11、请领导指导、监督 大班下学期个人计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划 一、为什么要写工作计划： 1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式： 一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理） 二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误提前计划消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点让自己做到清清楚楚、明明白白计划是我们走向积极式工作的起点 2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划对于一个不断发展壮大人员不断增加的企业和组织来说计划显得尤为迫切企业小的时候还可以不用写计划因为企业的问题并不多沟通与协调起来也比较简单只需要少数几个领导人
12、就把发现的问题解决了但是企业大了人员多了部门多了问题也多了沟通也更困难了领导精力这时也显得有限计划的重要性就体现出来了 3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动系统驱动） 二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话主要是要做到写出工作计划的四个要素工作计划的四大要素： (1)工作内容（做什么：WHAT） (2)工作方法（做：HOW） (3)工作分工（谁来做：WHO） (4)工作进度（什么做完：WHEN） 三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来目的就是要执行执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了执行是执行人员的事情出了问题也是执行人员自身的水平问题”执行不力或者无法执行跟方案其实有很大关系如果一开始我们不了解现实情况没有去做足够的调查和了解那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患同样的道理我们的计划能不能真正得到贯彻执行不仅仅是执行人员的问题也是写计划的人的问题另外工作计划应该是可以调整的当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时需要对其做出调整不能为了计划而计划最后修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字并负责跟踪执行和检查 p
