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1、七年级4班家长会议程及内容倪 冰尊敬的各位家长： 下午好！您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力您的关爱孩子的成功。会前准备的需要各位家长关注事宜有：1.在你孩子的课桌上有你孩子的各科作业、期中考试试卷以及你的孩子给你的一封信。2.在教室后的黑板上有本次期中考试前十的学生
2、名单及七科总成绩，有单科第一学生名单及成绩，有我们评选的阳光少年名单。此次家长会的主要内容：一、班级总体汇报。我班现有学生44人，其中男生25人，女生19人。通校生4人。回顾过去的一学期，本人认真落实学校和年级组对班主任的工作要求，各方面都有较大进步。就以最核心的成绩来说，上学期期中考试七4班年级总评第六，班内第一名是年级第18名，年级前 20名只有一人；期末考试年级总评第四，班内第一是年级12名，年级前 20名进入5人。本次期中考试年级总评第一，年级前 20名进入4人班内第一是年级5名曹佳同学。进步是明显的，也是喜人的。但也存在以下问题：1. 周考核时常位居年级后列。2部分学生上进心不强，没
3、有明确的学习目标，年级后50名有7人，前10名只有1人，优生的培养，学困生的转化形势任然严峻。3.还没有充分激发学生的学习兴趣和学习热情。本学期我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育学生。 我的治班方针：健康、安全、公平、民主。 我的治班策略：拥有一颗公平正义之心；培养主动学习的习惯； 具有快乐学习的心态； 创造轻松学习的环境；二、期中成绩分析。A.参照教室后黑板展示的相关内容分析成绩。B.结合日常行为表现进行分类分析。C.部分同学成绩差的原因分析。1.在这次测试后， 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较
4、突出。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.4.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。5. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。6.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。7.个别同学有抄作业现象.8.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 三、对家长的希望：1.重视2.了解3.关心4.鼓励5.督促6.配合四、几点建
5、议：1.要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2.良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。（很多学生逃避做卫生，没责任心。）3.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？5.家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。6.家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己
6、管理自己。7.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。8.不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。9.科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。1
7、1.在孩子面前做好表率，身教重于言教。五、需要注意十问 ：1.在外留宿。2.回家很迟。3.带同学住宿。4.打电话时间长，次数多5.受伤回家。6.超消费要问。7.超出友谊。8.成绩突然下降。9.穿奇装异服，爱好打扮，沉默。10.老是玩电脑，手机，看闲书。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 六、对各位家长的要求。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、
8、回家的时间，时刻了解学生的动向。2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促认真完成作业督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。3.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。4.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的。5.平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养.6.周一及周五提醒孩子穿校服。注意孩子着装，不穿奇装异服，不理怪发型。7.始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力。8.注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。9.引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。10.始终关心孩子的学习，不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）11.经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；结束语：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。2013.5.134
