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,人教版2001四年级下册,第一单元习作指导课,红旗中心小学 金平 2017.5.31,开始/结束,我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下看，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。 如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。,习作,我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下看，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。 内容（1）校园的一处景物 （2）别处的景物 （3）发生在校园的一件事,习作,任选其中一个景物，按一定顺序，抓住景物特点写具体。注意语句要通顺。 时间：5分钟。,请将校园一处景物的两个片段添上开头、过渡和结尾形成一篇完整的文章。,红楼梦的作者曹雪芹对自己的文章是“批阅十载，增删五次”。,
