实验幼儿园学习《指南》知识竞赛方案

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1、实验幼儿园学习指南知识竞赛方案一、竞赛时间:2010年12月3-4日上午 二、竞赛地点:二楼多功能厅 三、参赛对象:全体教职员工(每个年级派4名教师代表参加) 四、仲裁:五、竞赛内容:3-6岁儿童学习与发展指南 六、竞赛规则 (一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。 (二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为个人必答题、小组必答题、加油站、抢答题、风险题、附加题六种。 1、个人必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员不得补充或提供帮助,共进行4轮。每题答题时间为30秒,每题的分值为10分,答对加

2、10分,答错或不能回答的不得分。2、小组必答题。小组必答由参赛队推选一名队员作代表作答,小组可以商量。每题答题时间为30秒,每题分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。 3、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的示为犯规扣10分,。 4、风险题。分三个档次的分值,题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由每队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充(答题时间不得超过90秒)。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不

3、完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃选择答题扣10分。 5、附加题。比赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以附加题抢答的方式决出名次。先得分者胜出,附加题目分值为10分。 (三)、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定。 七、比赛纪律及要求 1、每个代表队上场四名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。 2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍。 3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时,场

4、下观众应关闭手机等通讯工具。 4、参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁组评判。 5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。 6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。 7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。 8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在代表队的竞赛分,10分。 9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,其他人员不得在台下指挥。 10、参赛选手在比赛中

5、不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由仲裁组提出警告,并且每出现一次倒扣该队20分。 八、奖项设置 本次知识竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。抢答赛活动相关工作安排一、 活动流程:序号内容备注1主持人开场白;2主持人介绍参赛队伍,参赛队伍呼本队口号;3主持人介绍到场领导、特邀佳宾;4主持人宣布知识抢答赛正式开始 ;5比赛(必答题、抢答题、风险题);6统分排名,如有并列分数,则进行加试赛;7宣布获奖名单,颁奖。二、工作人员安排:待定工 作 内 容人员名单备注主持仲裁委员统计分数电脑操作(投影字幕)抢答赛出题物料准备秩序维护三、物料清单:抢答器、证书3本四、费用预算:2890元1、奖金:1等奖1000元 2等奖800元 3等奖500元2、矿泉水:4箱-100元3、证书:9本-90元4、其他:抢答器等400元

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