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1、人教版六年级数学下册第三单元,圆柱的认识,赣州经开区大坪明德小学 执教人：廖金培,我们学过的图形有哪些？（平面图形、立体图形）,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,一、复习旧知，引入课题,正方体,长方体,我们学过的立体图形有哪些？,圆柱,二、联系生活，初步感知,罐头,柱子,三、观察分析，归纳特征,三、观察分析，归纳特征,三、观察分析，归纳特征,三、观察分析，归纳特征,三、观察分析，归纳特征,小组讨论并汇报： 拿一个圆柱体模型 1.摸一摸、滚一滚有什么感受？ 2.看一看圆柱体由哪几个部分组成的？每个面有什么特点？,底面,侧面,底面,圆柱的上、下两个面是什么形状的？有什么特点？,圆柱的
2、上、下两个面是 大小相同， 相互平行。,底面,底面,侧面,用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？,圆柱一共有几个面？是哪几个面？,这几个圆柱底面相同，但有什么不同？,侧面,O,O,圆柱两个底面之间的垂直距离叫高,问：怎么测量高？,有无数条，一样长。,启发引导，演示验证,用三角尺和直尺测量圆柱的高,在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？,厚,深,长,把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动，会转出什么形状？,返回,1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。,侧面,侧面,侧面,2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。,(1),(
3、2),请你先想一想，长方形ABCD如果以AB边为轴旋转，会形成哪个圆柱呢？,答：长方形ABCD如果以AB边为轴旋转，会形成（1）号圆 柱。底面半径是2cm，高是1cm 。,1cm,(1),(2),1cm,那长方形ABCD如果以AD边为轴旋转，会形成哪个圆柱呢？,答：长方形ABCD如果以AD边为轴旋转，会形成（2）号圆 柱。底面半径是1cm，高是2cm 。,2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。,4.判断对错。,1. 圆柱的高只有一条。 （ ）,2. 圆柱两个底面的直径相等。（ ）,五、总结自己 通过这节课的学习，你收获了什么？,
