复习+专题一

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1、总 复 习,专题一,生命现象,生命结构,第一章 奇妙的生命现象 第一节 生物的基本特征,1能识别身边常见的生物种类。,已经被人们认识的生物有200多万种，人们通常把自然界的生物分为 、_、 。,2观察生物的生命现象，知道生命的特征。,生物都具备基本的生命特征：生物具有_现象；生物能 、 ；成熟的生物个体能够_；后代与亲代之间表现出既相似又有差异的特征，说明生物具有_ 和 的现象；生物具有_，能对各种刺激作出有规律的反应；生物能够对所生活的环境表现出一定的_并_环境；等等。,植物,动物,微生物,新陈代谢,生长发育,由小长大,繁殖后代,遗传,变异,适应性,应激性,影响,1、下列不属于生物的基本特征

2、的是（ ） A、生物都是由细胞构成的 B、生物的生活需要营养 C、生物能进行呼吸 D、生物能对外界刺激作出反应,A,2、向日葵的茎一般都向光生长，这说明生物体能够（ ） A、进行新陈代谢 B、对外界刺激作出一定的反应 C、繁殖下一代 D、由小长大,B,3关于生物与非生物的区别的叙述中，下列哪项不正确？（ ） A生物能进行呼吸 B生物能进行生长和繁殖 C生物能运动 D生物能对外界刺激作出反应,4下列有关生物基本特征的叙述正确的是（ ）。 A生物都是由细胞构成的 B生物都可以快速奔跑 C生物都可以生长和繁殖 D生物都可以进行光合作用,C,C,第二节 生命学的研究方法,1知道生物学有多种研究方法。,

3、探究生物学的方法有很多，如 _、 _ 、 _、 _等。,3举例说明科学探究的基本过程。,生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节 、 、 、 、 、 。能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设，是探究成功的 ；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的 。,观察法,实验法,测量法,调查法,提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达交流,关键,前提,科学探究应注意的问题,1、科学探究要设计_实验,即遵循_原则,对照,对照性,2、根据探究的问题,确定_,实验变量,3、一组对照实验只有_个变量,即_原则,一,单一变量,1、在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ） A、所有的实验条

4、件都相同 B、所有的实验条件都不相同 C、除实验变量外，其他实验条件均不相同 D、除实验变量外，其他实验条件均相同,D,2、在设计对照实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A、有光、无光 B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气,B,3下列不属于调查活动的是（ ）。 A人口普查 B人物外貌描写 C全校血型检查记录 D班级视力检查统计,4.科学定律的形成过程为（ ）。 A观察提出问题假说实验学说 B观察提出问题实验假说学说 C观察学说假说实验提出问题 D学说提出问题观察实验假说,B,A,第二章 严整的生命结构 第一节 显微镜的构造和使用,方法步骤,一、显微镜的取拿与安放,二、认识

5、显微镜的构造,三、显微镜的使用,1、对光,3、观察,4、整理和存放,2、安放装片,1、取送方法要正确： _手握镜臂，_手托镜座。,一、显微镜的取拿与安放,一,一,2、把显微镜放在试验台略偏_的地方，镜臂朝向自己，镜座距实验台边缘7厘米左右,左,3、安装好目镜和物镜。,二、认识显微镜的构造,识图回答显微镜构造中各部分的功能是什么？,目镜,放大物像,镜筒,转换器,连接目镜和物镜,调换物镜,物镜,载物台,放大物像,放置玻片,光线通过,通光孔,压片夹,遮光器,反光镜,反射光线,固定玻片,调光线强弱,粗准焦螺旋,镜臂,升降镜筒,细准焦螺旋,升降镜筒,连接,镜柱,支持,三、显微镜的使用,一、对光,一、对光

6、,1、转动_ ，使镜筒上升,2、转动转换器，使_对准通光孔,3、转动遮光器，使遮光器上_对准通光孔,4、_眼注视目镜（右眼_），转动反光镜，直到看到一个_的视野。,粗准焦螺旋,低倍物镜,最大的光圈,左,睁开,明亮,二、安放装片,二、安放装片,1、用钢笔在载玻片中央写上一个很小的字母“b”,2、将上述装片放在显微镜的载物台上，用压片夹压住。,3、移动装片，使要观察的对象正对通光孔的_。,中心,三、观察,三、观察,1、从_注视_，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢_至接近装片约_处。,2、_眼注视_，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓_，直到发现物像为止。必要时，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰

7、。仔细观察视野中的物像特点。,3、缓缓移动装片，注意物象移动的方向。,侧面,物镜,下降,2毫米,左,目镜,上升,镜筒先_，眼睛从侧面注视_,下降,物镜,镜筒后_，眼睛从上面注视_,上升,目镜,四、整理和存放,1、实验结束后，先提升镜筒，取下装片。,3、转动转换器，使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，反光镜竖立。,4、将显微镜放回镜箱中，送回原处。,2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用擦镜纸轻轻擦拭干净。,需注意的问题：,1、显微镜中最重要的结构？为什么？,2、显微镜中看到的物像是实物的什么？,3、物像和装片的移动方向的关系？,4、显微镜视野中出现了一个污点，它可能在什么

8、地方？你如何判断？,转动目镜或移动玻片，观察污点是否移动，若移动则说明在目镜或玻片上，若不移动则说明污点在物镜上。,目镜、物镜、玻片标本,5、如何判断一个镜头是目镜还是物镜？彼此的长短与放大倍数的关系？,6、光线的强弱与哪些因素有关系？,目镜越短，放大倍数越大；物镜越长，放大倍数越大。,反光镜（平面，凹面）、光圈大小、 镜头倍数（高倍镜光线暗）,物镜上有螺纹,7、某同学制作了一张植物叶的切片,放在显微镜下观察,结果观察到视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊，经检查显微镜正常且操作步骤正确,则导致这种情况出现的最可能的原因是：_,切片厚薄不均匀,8、显微镜下观察到黑藻叶肉细胞质的流动方向

9、是逆时针方向,则实际流动的方向是：_,逆时针方向,9、在显微镜下要把视野中的物象”E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确的操作步骤是：首先将载玻片向_方向移动,使物象移至视野中央,然后将_镜转换成_，最后调节_使物象清晰。,左下,低倍物,高倍物镜,细准焦螺旋,1熟练使用显微镜。,取镜时 手握镜臂， 手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。显微镜的使用包括 、 、 、 。,一,一,对光,安放装片,观察,整理和存放,2知道显微镜的原理。,在显微镜中看到的物像是实物的 ，显微镜的放大倍数就是 和_ 放大倍数的 。,倒像,目镜,物镜,乘积,3、显微镜最主要的部件是_和_，因为它们与_有直接关系。,目镜,物镜,放

10、大物像,1、物像位于视野的左下方，要让物像移到视野的中央，载玻片的移动方向是（ ） A、左下方 B、右上方 C、左上方 D、右下方,A,2、用显微镜观察洋葱表皮装片的同一部位，要想在视野内看到的细胞数目最多，应选择目镜和物镜的组合是（ ），细胞最大的是（ ），视野最暗的是（ ） A目镜5，物镜10 B目镜10，物镜10 C目镜10，物镜40 D目镜16，物镜40,A,D,D,3、使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）。 A较大的光圈、平面镜 B较大的光圈、凹面镜 C较小的光圈、平面镜 D较小的光圈、凹面镜,4用低倍显微镜观察时

11、如果在视野内所看到的图像边是“”外么在载玻片上写的是（ ） A B C D,5使用显微镜时，在镜筒下降过程中，眼睛应注视（ ）。 A目镜 B物镜 C反光镜 D粗准焦螺旋,C,D,B,6使用显微镜时，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动，则异物位于（ ）。 A目镜 B物镜 C装片 D反光镜,7在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的？（ ） A转动目镜 B转动转换器 C转动遮光器 D调整反光镜的位置,A,A,8、显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40后，则在视野中可检测到的分

12、生组织细胞为 （ ） A2个 B4个 C8个 D16个,B,解析：目镜10、物镜为10，即共放大100，物镜放大40，此时放大400，即长和宽分别放大4倍，整个视野放大16倍，所看的细胞数目是原数细胞数目的116。即看到4个。,用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请根据下表回答问题：,（1）视野中细胞数目最少的是 组；同样光源下，光线最亮的是 组：细胞体积最小的是 组。,（2）显微镜下视野较暗，物像模糊不清，这时应转动 和 ，调节 。,C,A,A,反光镜,遮光器,细准焦螺旋,用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请根据下表回答问题：,（3）这时发现了一个理想的物像，位于视野右下方，要使物像移至视野中

13、央，应向 移动装片。显微镜下的物像是 像，移动装片的方向与物像移动的方向 。,（4）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点在 上。在光线较暗时，应选用 镜对着光源。,右下方,倒,相反,物镜,凹面镜,显微镜镜头盒中有4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。甲长3 cm，乙长5 cm，丙长3cm，丁长6cm。请问：物镜与装片之间距离最近的是_；目镜放大倍数小的是_；在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是_,乙,丁,乙和丙,第二节 细胞的结构和功能,细胞壁,保护、支持作用,细胞膜,保护、控制物质进出,细胞质,细胞核,液 泡,能流动，加速细胞内 外物质的交换,含有遗

14、传物质，能传递遗传信息,充满细胞液,叶绿体,是光合作用的场所,线粒体,为细胞的生命活动提供能量,图中分别是细胞的什么结构？有什么功能？,动物细胞和植物细胞的相似和区别,相似：基本结构都包括_、_、_。,区别：植物细胞还有_ 、_、有的还有_。,与草履虫相比，仙人掌特有的结构是（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核,C,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 （注意：不要在盖玻片下留下气泡）,1、制作临时装片大致分为几个步骤？,洋葱表皮：擦、滴、撕、展、盖、染,口腔上皮：擦、滴、刮取、涂、盖、染,2、如何区分显微镜视野中的细胞和气泡？,气泡是完全透明的、无一定形态、染色后也看不到细胞核而且边缘较深。,1知道细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。,细胞是生物体基本的 和 单位。有的生物整个身体就是一个细胞，叫做 ；绝大多数生物由许多细胞构成，叫做 。,结构,功能,单细胞生物,多细胞生物,2举例说明细胞的结构和功能。,动植物细胞的基本结构包括 、 、_