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1、九年级化学第七单元课题1:,燃烧和灭火,南征中学 管先进,课题1 燃烧与灭火,1、达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点）,请同学们看一下常见物质的着火点（P125表7-1）,一、可燃物燃烧条件的探究：之一,课题1 燃烧与灭火,2、与氧气（或空气）接触,一、可燃物燃烧条件的探究：之二,课题1 燃烧与灭火,通过刚才的探究，我们知道，可燃物燃烧需要两个条件：,分析小魔术,2、氧气（或空气）,1、达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点）,课题1 燃烧与灭火,二、灭火的原理和方法,原理： 破坏燃烧条件中的一个或两个条件即可灭火,课题1 燃烧与灭火,请问以下救火方式与破坏哪一个燃烧条件有关？,课题1 燃烧与灭火
2、,请问以下救火方式与破坏哪一个燃烧条件有关？,课题1 燃烧与灭火,请问以下救火方式与破坏哪一个燃烧条件有关？,活动与探究,常用灭火器及其使用,课题1 燃烧与灭火,Na2CO32HCl = 2NaClH2OCO2,灭火器原理之一：,课题1 燃烧与灭火,三、易燃物和易爆物的安全知识,1、什么是爆炸？（P128）,2、什么物质能引起爆炸？ （1）可燃性的气体 （2）可燃性的粉尘,面粉粉尘爆炸实验,课题1 燃烧与灭火,三、易燃物和易爆物的安全知识,1、什么是爆炸？（P128）,2、什么物质能引起爆炸？ （1）可燃性的气体 （2）可燃性的粉尘,3、一些消防安全常识,致富千日功 火烧当日穷 疏忽一时 火光
3、四起,防火两大忌,麻痹和大意,课题1 燃烧与灭火,1、入夏以来，消防官兵扑灭了黑龙江、内蒙古三起特大森林火灾。开辟防火带（用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是 （ ） A. 便于消防人员快速通行 B. 将可燃物与火源隔离 C. 减少可燃物与空气的接触面积 D. 降低可燃物的着火点,中考真题演练：,B,课题1 燃烧与灭火,2、利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的 是 （ ）,中考真题演练：,A,课题1 燃烧与灭火,3、下列灭火方法不恰当的是（ ） A. 不慎打翻酒精灯起火，立即用湿抹布扑灭 B. 图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭 C. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D. 石油油井着火，用大量水浇灭,中考真题演练：,D,课题1 燃烧与灭火,4、三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三条件回答： （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_。 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火烧得更旺。,中考真题演练：,提供热量，使木船达到着火点,移走可燃物,充足的氧气,知识回顾,再 见 !,
