《物理九年级全册17.3电阻的测量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理九年级全册17.3电阻的测量（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3节 电阻的测量,知识回顾：,1、电路的三个基本物理量： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具：,电流 I,电压 U,电阻 R,2、 欧姆定律,变形式： 、 。,I=U/R,U=IR,R=U/I,一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。,表达式：,内容：,1、,一、伏安法测电阻,实验目的,2、实验原理,3、实验器材,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。,电路图,实物图,4、实验电路图和实物图,1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 2）
2、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 3）根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。,5、实验步骤,实验记录表格,1）连接电路时，开关应 ，滑动变阻器 应 。 2）滑动变阻器的作用： A、 ； B、 。 3）本实验中多次测量的目的是： 。,断开,处于最大阻值位置,改变电路中的电压或电流大小,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,6、注意事项,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 2多测几组数据，根据实
3、验数据分别计算出小灯泡的电阻， 3比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 4如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。,想想做做,实物图,电路图,实验电路图和实物图,例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。,0.4,5,二、例题分析,解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。,例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说
4、明原因。,二、例题分析,例3 在“测量小灯泡的电阻” 的实验中，某同学在连接电路时， 不小心将电流表和电压表接错了 位置，如图所示。闭合开关可能 出现的现象是( ) A电流表烧坏，电压表示数为0 B小灯泡烧坏 C电流表示数为0，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为0，电压表示数为0,C,二、例题分析,1小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验： （1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图 （乙）所示，小灯泡的电阻是 。,5,练一练,2小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压
5、表示数为电源电压。则 故障原因可能有几种？ 请写出三种灯泡不亮 的原因。,（1）电压表串联在电路中了； （2）小灯泡断路； （3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。,练一练,用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻.,谁知道？,实验原理：,测电压、电流-算电阻,伏安法-测电阻,实验设计,核心电路：,添加必要元件：,完善电路：, 变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路 试触检查是否工作正常, 开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近 摆放合理，不出交叉线, 断开开关，电源正到负 先连接串联，再连并联 注意电表的正负接线柱,实验过程,电
6、路连接：,摆,连,检,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。,判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大； 电源电压可能过低。,故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。,判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障3：电流表指针超过最大值。,判断：量程可能选择过小； 电路中可能出现短路。,故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。,判断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。,判断：滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯
7、丝等断开 电源等原件可能损坏；,故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。,判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了。,判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。,故障8：开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。,判断：灯泡短路,实验过程,测量与计算：,摆,连,调,检,测,算,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,千方百计测电阻,等效法测电阻,双伏法测电阻,伏关法测电阻,伏滑法测电阻,双安
8、法测电阻,安关法测电阻,安滑法测电阻,方法的拓展,等效法测电阻,步骤一：闭合S1，测出电流（电压）表示数I1(U1),步骤二：断开S1，闭合S2，调节变阻箱，使I2(U2)=I1(U1),步骤三：读出变阻箱阻值R0， RX=R0,方法的拓展,双伏法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,方法的拓展,伏关法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,方法的拓展,伏滑法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,方法的拓展,双安法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,方法的拓展,安关法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,方法的拓展,安滑法测电阻,原理：,表达式：,电路图：,例题讲解：,例1、现有下列器材，电流表（00.
9、6A 03A）、电压表（03V 0-15V）、滑动 变阻器（010欧 2A）、4V电源、待测电 阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为6欧左右）、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 （1）试画出电路图； （2）电流表的量程应为 电压表的量为 ； （3）下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,00.6A,03V,E F G AH
10、D B E C,例2：某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时，通过的电流是0.5A,问它能否可接在220V的电路中使用？,解:,因为： I22A,所以这电阻不能接在220V的电路中使用。,答:略。,sTs,欧姆定律的应用,练习：如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ),A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小,变化电路的分析,D,图3,练习：如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压 为6V，这说明:（ ） A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路,B,电路故障分析,S,图4,练习：如图5所示，电源电压保持不变，R1=30 ，电流表A1的示数为0.4A，A2的示0.8A，求电源电压和R2的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？,解:,I总=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A,答:略,图5,并联电路的计算,电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当S1、S2都断开，电流表示数是0.3A，求： 1）电源电压 2）S1、S2都闭合时，电流表示数是多少？,
