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1、她先用擀面杖将一团揉好的面粉压成纸张一样细的面皮，然后用刀将面皮切成块，再将这薄如纸片的块叠放整齐，完成这道工序后，她又用左手托起一个大碗，右手拿着筷子不停地在碗里搅拌，待搅拌均匀后，放下碗，左手从先前叠好的面皮中取出方正的一张，右手抓起一个小木片，用小木片从碗里轻轻地挑一勺馅料， 然后将挑到的馅料放到面皮的一角，放下木片，双手将面皮和馅料从一角顺势折叠起来，然后再将面皮的另外两个边角折叠起来,她先用擀面杖将一团揉好的面粉压成纸张一样细的面皮，然后用刀将面皮切成块，再将这薄如纸片的块叠放整齐，完成这道工序后，她又用左手托起一个大碗，右手拿着筷子不停地在碗里搅拌，待搅拌均匀后，放下碗，左手从先前
2、叠好的面皮中取出方正的一张，右手抓起一个小木片，用小木片从碗里轻轻地挑一勺馅料， 然后将挑到的馅料放到面皮的一角，放下木片，双手将面皮和馅料从一角顺势折叠起来，然后再将面皮的另外两个边角折叠起来,透过厨房的门缝，我看到母亲的神情是 那么地专注、那么自然，她脸上写着的 全是幸福，毫无怨言，我再望着她消瘦 的脸庞-我的眼泪不禁流了下来。,透过厨房的门缝，我看到母亲的神情是 那么地专注、那么自然，她脸上写着的 全是幸福，毫无怨言，我再望着她消瘦 的脸庞-我的眼泪不禁流了下来。,留意视频中人物的动作、神态。,尝试运用动作、神态描写来充实所 写片段内容。,用动作、神态描写使文章内容充实,用动作、神态描写一定使文章内容充实,运用细动作、神态描写的原则： 1.目的原则： 展示人物精神，充实文章内容。 2.尺度原则： 精选关键环节，描写详略得当。 3.前提原则： 切合题意，突出中心。,
