七年级历史上册第二单元复习总结

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1、七年级历史上册第二单元复习总结七年级历史上册第二单元复习知识梳理一、奴隶王朝的演变奴隶社会时期 、时期1、夏朝:公元年,建立夏朝我国历史上第一个王朝(奴隶制国家政权)社会结束 继承父位,制代替了制、公天下变成了家天下。2、 商朝:前1600年,灭夏(暴君),建立商朝;后盘庚迁都到,故又称“殷商、殷朝”。 我国有文字可考的历史从朝开始。3、周:西周:前1046年,灭商(暴君),建立西周,定都镐京(今陕西西安),这是我国奴隶社会的成熟、强盛时期;西周后期,周厉王(暴君)在位时,政局混乱,终于在公元前841年发生了国人暴动,公元前771年周幽王(昏君)在位时(烽火戏诸侯),西周灭亡。 东周:周平王迁

2、都洛邑,东周开始,分为、。春秋是社会瓦解时期,战国是我国社会形成时期。a、 春秋五霸: 、宋襄公、秦穆公;(吴王阖闾、越王勾践)。 b、战国七雄:、(东南西北上中下)。 (战国形势图P33)答案 夏、商、周前2070禹原始启世袭禅让汤桀殷商周武王纣春秋、战国奴隶封建齐桓公、晋文公、楚庄王齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、二、重要的制度1、禅让制:黄帝之后,时期,推举贤人担任部落首领的制度;第一个通过禅让制成为首领的是。接着是舜、禹(大禹治水:三过家门而不入)2、世袭制:夏朝,继承父位(禹),从此世袭制代替禅让制,变成家天下。 3、分封制:创于,天子为了(目的),分封诸侯,建立诸侯国的一种政治制度(导

3、致春秋战国时诸侯争霸)。作用:,使周朝成为一个强盛的国家。答案:尧舜禹尧启公天下西周巩固统治开发边远地区,加强周王朝的统治3、 青铜文明与大变革 1、冶金业:我国历史上的青铜时代指 时期,朝是我国青铜文化的时期(典型:商代的最大 最奇) 春秋战国时期-开始广泛制造“器”。2、 农业发展:春秋战国和出现并逐步推广 牛耕技术的出现,是我国农业发展史上的一次革命。 铁农具被使用推广是社会生产力显著提高的根本原因。 3、水利工程:都江堰 时 国蜀郡太守修建闻名世界的工程,使成都平原变成“之国”。3、 商鞅变法-时期国:内容:承认,允许自由买卖;奖励;建立,由国君直接派官吏治理。影响:使秦国,成为战国后

4、期最富强的封建国家。答案:夏商周商灿烂司母戊鼎四羊方尊铁铁农具牛耕战国秦李冰防洪灌溉天府战国秦土地私有耕战县制国富兵强4、 中华文化的勃兴1. 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 “ ”;青铜器上铸刻的文字叫做“ ”,也叫铭文。2. 我国有文字可考的历史,从 朝 开始。3. 我国最早由关于天文与历法知识的记载始于 朝 。4. 春秋战国之际,总结出了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法的名医是 。5. 战国末期最著名的爱国诗人是 ,代表作 。6. 春秋战国时期盛行 “ ”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。答案:甲骨文金文商 夏扁鹊屈原离骚钟鼓之乐派别历史地位人物时期著作主要思想儒家创始人 春秋

5、1. 政治思想:提倡“ ”学说,主张“ ”“ ”2. 教育思想:“ ”“ ”“ ”代表人物孟子提出“ ”,用“( ”治国,轻徭薄赋,反过捕,按令伐。代表人物荀子战国荀子提出“ 制天命而用之”,按自然规律办事,“人定胜天”道家创始人事物有 面,可以相互 ,以柔克刚.具有朴素的辩证思想代表人物(21)庄子他主张“(22) ”,认为治理国家要顺其自然。墨家代表人物(23)(24)墨子主张“(25) ”“(26) ”法家代表人物(27)(28)韩非子主张(29) ,提倡 ,建立君主专制的 制兵家兵家鼻祖(30)(31)(32)认为“ (33) , ”。代表人物孙膑战国略提出“战胜而强立,故天下服也”答

6、案:孔子 春秋晚期 论语 仁 爱人 为政以德 有教无类 因材施教谦虚好学 温故而知新 孟子 战国 春秋无义战 仁政 老子 春秋晚期 道德经 对立 转化 庄子 (21)战国 (22)无为而治 (23)墨子 (24)战国 (25)兼爱(26)非攻(27)韩非(28) 战国(29)改革 法治 中央集权(30)孙武(31)春秋晚期 (32)孙子兵法(33)知己知彼,百战不殆【同步训练】一、单项选择题1下列我国古代的哪一制度开始于夏朝 ( )A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制2河北省有燕赵都市报,山东省有齐鲁晚报,山西省有三晋都市报,湖北省有楚天都市报这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关(

7、)A分封制 B世袭制 C禅让制 D郡县制3下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有商汤周文王齐桓公晋文公A B C D4从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )A重视教育 B勤政爱民 C发展经济 D增强军事力量5排列以下工具出现的先后顺序( ) 陶器 铁器 石器 青铜器A B C D6据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( )A鲁国定期向周天子纳贡 B鲁国主动与齐晋结好C天子依附于诸侯 D周王室地位衰落7在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是( ) A吴国 B晋国 C齐国 D

8、宋国8下列人物之间不可能是战场上的对手的是( )A.晋文公VS楚庄王 B.夫差VS勾践 C.庞涓VS孙膑 D.白起VS赵括9战国时期的社会特点不包括( )A改革盛行 B战争不断 C王室衰微 D国家统一10同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是( )A甲骨文 B小篆 C隶书 D行书11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是A.退避三舍城濮之战 B. 纸上谈兵桂陵之战 C.卧薪尝胆长平之战 D. 围魏救赵吴越争霸12小明感冒了,到医院去看病,医生

9、先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的?( )A. 张仲景 B.李时珍 C.华佗 D. 扁鹊13.对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。所描写的人物是( )A李冰 B孔子 C屈原 D司马迁14春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是( )A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家152007年,山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后,震惊了全国,惊动了党中央和国务院,中央领导作出批示要求严肃查处。你认为应该采用下列哪一家思想处理( )A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家二、阅读判断题16阅读下面有关商鞅变

10、法的叙述,纠正其中的四处错误。公元356年,商鞅在秦始皇的支持下,进行变法,国家以法令的形式保护土地国有制,由于变法触犯了地主阶级的利益,最终商鞅被杀害。A错误: 改正:错误: 改正:错误: 改正:错误: 改正:三、读图题17仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称 右一是: 右二是: 18写出以下三个人物的名字以及主要成就4、 材料解析题19阅读下列材料:炎帝神农诞生地随州市曾都区厉山镇,每年都有数万海内外炎黄子孙前来谒祖。1978年夏出土随州城西擂鼓墩的曾侯乙编钟,被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”。随州市抓住机遇,擦亮两张“文化名片”。(1) 为什么每年都有数万海内外炎黄子孙

11、前来拜谒炎帝神农?(2) 曾侯乙编钟为什么被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”?(3) 你认为随州市应该如何抓住机遇,擦亮两张“文化名片”?20阅读下列材料:材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。材料二:B和儿子一起,带领人民在化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。(1) 材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁?(2) 材料二中的大型水利工程指的是什么?(3) 这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?(4)我们应该学习他们的哪些精神?21

12、阅读下列材料:霸道通宵论,强国先富民。令规传万户,徙木赏千金。十载游羊地,三年悍将林。称雄当做首,变法古标今。(1) 这首诗歌赞颂的人物是(2) 诗中与右图相关的一句话是(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。(4) 最能证明划波浪线部分历史事实的是:(5) 诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。五、简答题22归纳一下战国时期社会经济迅速发展的原因有哪些?参考答案一、单项选择题1B2A3C4B5B6D7C8A9D10A11A12D13C14A15D二、阅读判断题16错误:公元356年 改正:公元前356年;错误:秦始皇 改正:秦孝公;错误:土地国有制 改正:土地私有制;错误

13、:地主阶级 改正:旧贵族三、读图题17右一:司母戊鼎 右二:四羊方尊18(1)A孔子;儒家学派的创始人,提出“仁”的学说创办私学,广收门徒B屈原;代表作离骚C韩非;法家学派的代表人物,主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权制国家。四、材料解析题19(1)传说炎帝教民播种五谷是中华原始农业的创始人。(2)编钟音色优美,和谐动听,反映了我国春秋战国时代音乐发展的较高水平(3)大力发展文化旅游业,带动地方经济的发展。20(1)A:大禹;B:李冰(2)都江堰(3)依靠人民群众;采用堵和导相结合的方法(4)克己奉公的精神;勇于创新的精神;为民服务的精神。21(1)商鞅(2)徙木赏千金(立木赏金)(3)商鞅变法奖励耕战。(4)秦国成为战国后期最富强的国家,最终秦灭六国统一天下(5)强

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