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1、,人教版二年级上册第七单元,26 “红领巾”真好,肥城市孙伯镇中心小学南栾分校,“红领巾”真好,26,1.“红领巾”指谁？,2.是谁说“红领巾”真好？,3.为什么说“红领巾”真好？,叽,喳,蓬,跃,棱,巢,崭,牌,读对了，小鸟就能去森林里唱歌！,叽,喳,蓬,跃,棱,巢,崭,牌,读对了，小鸟就能去森林里唱歌！,叽叽喳喳,活跃,扑棱棱,鸟巢,崭新的木牌,蓬松的羽毛,赶快帮助小鸟吧！,1.“红领巾”指谁？,3.为什么说“红领巾”真好？,指少先队员。,因为少先队员一大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境；并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑、自由自在地生活。,2.是谁
2、说“红领巾”真好？,小鸟们,清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！ ”,红领巾真好！,请爱护小鸟！,如果你是小鸟，你会怎么唱？,“红领巾”真好,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.,清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗.,读读第二节，画出描写小鸟机灵的句子。,自由读第二节，用“”画出描写小鸟活跃的句子。,我 会 说,扑棱棱,飞来飞去,1.小鸟为什么 飞的这么急？,2.它要干什么？,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.,啄木鸟,山雀,黄鹂,喜鹊,小燕子体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像一把锋
3、利的剪刀，能边飞边捕食苍蝇和蚊子，一 天就能吃掉1500多只蚊子，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！,森林医生啄木鸟，能消灭树皮下的害虫，如天牛、吉丁虫、透翅蛾等，每天能吃掉大约1500条。,杜鹃鸟的捉虫本领很高，一个小时就能吃掉100多条松毛虫。,山雀一天能捕食400多条害虫。,灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。,小朋友们好，我虽然没有漂亮的外表，却有一个非常好听的名字。因为人们觉得我能带来吉祥幸运，所以都叫我喜鹊。我在消灭害虫以及清除田间垃圾方面起了很大的作用。,赞一赞： 小鸟是。,可爱 机灵,读课文，找一找，文中哪些地方让你感受到了小鸟的可爱，机灵？,清晨，林中谁最
4、快乐？,是可爱的小鸟，,叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,说一说： 小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，一会儿。,我 会 说,小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,看，小鸟早晨起来多么快乐啊，他们会说些什么？唱些什么？,想一想 说一说,说说你从课文中感受到了什么？,课文中的小鸟是可爱机灵的，保护着我们的庄稼；“红领巾”是有爱心的，保护着可爱的小鸟！可是，在大森林里，有一些小鸟却,课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下，快乐地飞翔。可是，在大森林里，有一些小鸟却,丽水市某三个人经过2个多小时，用气枪射杀的34只小鸟。,你也是一位“红领巾”，你也想得到小鸟的夸奖吗？ 那你应该怎么做？,拓展：,除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢？,每当我们走进大自然，会发现在蓝天白云下，除了绿树红花，还有许多可爱的小动物。它们不仅是人类的好朋友，还为大自然增添了生机与活力。让我们行动起来，做一个光荣的“红领巾”，去爱护这些可爱的小生灵吧！,保护动物 和谐相处,课外作业,1、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。 2、收集保护动物的故事，同学之间互相交流。,再 见,
