一、地球与地球仪经纬网

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1、相遇是一种缘分,让我们珍惜相处的分分秒秒,生命与生命的相遇,同学们,或许在高一时,与部分同学已有了一年或半年的交往;或许在校园的某个角落曾与某某同学有过擦肩而过的际遇,或许对有的同学只是闻其名而不知何许人。无论以前是何种情形,今天我们的相聚,有着非凡的意义,因为我们将要用两年的时间携手走过你们人生中最重要的一段旅程。大家都在用实际行动,描绘自己的人生蓝图,我希望,有那么几笔,甚至是其中的几处色彩,添加了老师指点的元素,正因为有了这些元素,同学们的人生蓝图才更加的美好。也就说我们彼此都在给对方传递正能量。,凡事预则立,1、为自己的选择负责(相信选择的正确并付出行动) 2、目光高远,厚积而薄发 3

2、、保持学习的热情,挖掘学习的快乐 4、让学习进入良性循环 (1)、抓好课堂主阵地 (2)、及时有效复习 (3)、抓平衡而兼补弱 (4)、拥有健康的体魄,2013-2014教学计划,1、近期目标:(1)顺利通过水平测试 远期目标:(2)为后年高考打基础 2、目标实施规划 (1)为了让必修三的内容落到实处,为了让整个学年教学内容甚至后年的高考复习工作有基础作依托,先进行一些最基础的教学。 (2)、内容安排:,本学期到下学期的第一个月: 先回顾地球与地图知识,世界地理相关知识,中国地理相关知识,再进行必修三的教学,然后复习必修一和必修二、必修二,迎接学业水平考试,下学期4月开始到高二结束: 将进行旅

3、游地理,灾害地理的教学,完成整个高中阶段的书本教学任务。然后将入系统地复习。,教学互动基本格局,1、每节课首先出示学习任务,并列出相关问题,在了解学情的基础上进行针对教学。 2、教学当中一般会插入实时训练,以便把知识转化为能力。课后会布置一些巩固性练习。 3、大家的配合:(1)希望每节课从预备铃响起时,就尽快进入学习状态(2)课堂中重在听懂课,笔记可以是没弄懂的问题(3)一定要做好课后及时复习(4)用好课堂余留时间(5)用好地图册。及时形成心理地图框架。(4)若在短时期内没有形成地理思维或与其他同学有距离,不必过于着急,可以找老师一起共同解决问题。,教学内容:地球与地球仪,1、日地距离 2、基

4、本的点和线(圈):南北极点、赤道 3、 地球的形状及大小,地球与地球仪,任何地理事物都有经纬度位置。 利用经纬网地图能判断地理要素特点。,高考能力要求:1 能结合图文资料对经纬网进行判读或对地方时,区时,北京时间等进行计算。 2 能建立经纬网空间概念,把地球地图基础知识与生产生活实际联系起来分析具体问题。,1 、地球在宇宙中的位置,地球是宇宙中太阳系内的一颗行星,它运行在距离太阳大约1.5亿千米的轨道上。,约1.5亿千米,一、地球的形状,地 轴,南极点,北极点,地心,北极星,2 、 基 本 的 点 线 圈 概 念:,赤 道,黄赤交角,赤道约4万千米,地球的赤道与平均半径,平均半径,6371千米

5、,3、地球的形状及大小,1)形状:地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则的球体。,2)原因:地球自转的离心力导致地球物质有远离极区(离极运动)向赤道运动的趋势,如右图:,地心,及时回顾:地球与地球仪,1、日地距离 2、基本的点和线(圈): 南北极点、赤道 3、 地球的形状及大小,每一份私下的努力 都会在公众面前 表现出来,学习内容,1、经线、纬线、经纬网及其特点 2、经纬度的划分及其应用,N,s,二 、 地球仪和经纬网,按正球体来研究地球地球仪,1、经线,北极点,南极点,定 义: 在地球仪上,连接南、北两极的线,又称子午线。,(1).所有的经线长度都相等 (2)、形状:半圆。 (3). 两条正对

6、的经线形成一个经线圈。 (4).所有的经线都收敛于南北两极。 (5).经线指示南北方向(绝对的)。,N,S,经线特点,定 义: 在地球仪上,同赤道平行的线;也就是与经线圈垂直的线。,2、纬线,特 点 (1).都自成圆圈纬线圈。 (2).赤道最长,往两极纬线圈越来越短,两极为点。 (3).所有的纬线都相互平行。 (4).纬线指示东西方向。(相对的),3、纬 度 实 质 某地与地心的连线与赤道平面的夹角(线面角); 赤道0,南北极点90。,40,书写方法 北京:北纬40(或40N) 划分方法由赤道到南极和北极各分作90;,识 别数字向北越来越大为北纬;数字向南越来越大为南纬。,0o,10o,10o

7、,20o,20o,30o,30o,90o,90o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬 线 度 数 规 律,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,90o,高中低纬度和五带的划分,划分地球赤道把地球分成南、北半球。 低纬度 030 中纬度3060 高纬度6090 划分五带 判方向指示东西方向。,用途,4、经度,英国伦敦格林尼治天文台,本初子午线(0经线)的确定。,经度实质本地经线平面与本初子午线平面的夹角(两面角)。,00,600E,1200W,经度划分 从0经线起,向东、向西各分作180;,地球经纬网经线,1800,书写方法 北京:东经116或116E,识 别

8、 数字向右(东)增加为东经;数字向左(西)增加为西经。,S,N,W,E,15oE,15oW,60oE,45oE,30oE,30oW,45oW,60oW,0o,本初子午线,90oE,90oW,180以西是_经,以东是_经; 0度以西是_经,以东是_经,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,180o,180o,本初子午线,(西经),(东经),越往西度数越大,越往东度数越大,经 线 度 数 规 律,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,180o,180o,本初子午线,经 线 度 数 规 律,160o,东半球,W,W,W,W,E,E,E,E,E,西经度 东半球,1.判方

9、向,2.划分地球20W和160E的经线圈把地球分为东、西半球。,用途,三、经纬网应用: 一)、利用经纬网确定位 二)、利用经纬网定方向 三)、计算距离 四)、球面两地间最短距离的确定,一)、利用经纬网确定位,0,20,40,60,20,40,60,0,30,30,60,90,120,150,60,经纬网定位,A,B,C,D,1.地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该点是( ) A. 300N,1600E B. 300N,200W C. 300S,200W D. 300S,1600E 2.与1200E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( ) A. 600E

10、 B. 600W C. 1200W D. 00。,B,D,习题训练:,3关于下图中A点位置的说法正确的是( ) AA点的纬度是20,经度是15 BA点的纬度是20N,经度是15E C根据东、西半球的划分,A点位于东半球 D根据南、北半球的划分,A点位于南半球,C,20N 90E,20S 60W,A,60,20,30,90,120,10,A,60,20,30,90,30,10,(1),(2),4.读图(1):A地理坐标是_,5.读图(2):A地理坐标是_,(1).方向的规定,地球上的方向通常上指地平面上的方向,东,西,北,南,东北,西南,西北,东南,A,B,(2).方向的判断,一般情况下可用“上

11、北下南左西右东”法,二)、利用经纬网定方向,经纬网图中方向的确定原理,A、同一纬线上为正东和正西关系,根据两地纬度判断南北方向 同在北纬 同在南纬 一北纬,一南纬 北极点四周皆南,南极点四周皆北,B、同一经线上为正南和正北关系,根据两地经度判断东西方向,同在东经 同在西经,若两地分别在东西经,则要判断两地的经度和 是否大于180。,A,B,C,D,E,说出各点之间东西方位的相互关系?,N,说出A 在B的什么方位?,东西方向的判定,三)、计算距离,1、 在同一经线上,纬度相差1对应在地面上的弧长约111KM; 2 、同一纬线上,经度相差1对应在地面上的弧长约111*cosaKm 3、南北纬60纬

12、线长为赤道的一半。,行程分析(例题),例.若某人从M点出发,依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进1110km,则其最终的位置 ( ) A.回到M 点 B.在M 点的正南 C.在M 点的正东 D.在M 点的正西,C,四)、球面两地间最短距离的确定,1、规律是:大圆的劣弧最短。,地球表面的大圆是以地心为圆心的,且剖面平分地球; 大圆有:赤道圈,经线圈,晨昏圈等,图示圆弧是否属于大圆?,判断图中各点之间是否为最短距离: AB CD EF 图中甲乙两点间的最短距离?,甲,A,B,C,D,E,F,乙,c.不在同半球,则先找劣弧。如A到C,2应用:,1)、若两地经度和等于180,且不在赤道上,过这两点

13、的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况: a.同在北半球,先向北,过极点后再向南;如A到E,b.同在南半球,先向南, 过极点后再向北;B到D,2、两地经度和不等于180,最短有两种情况:,甲位于乙地的东方,从乙到甲的最短航程为: 同在北半球,先向西北,再向西南; 同在南半球,先向西南,再向西北。位于不同半球时需要讨论,方法同上。如,丙与丁。 位于不同半球,需要讨论 甲位于乙地的西方呢?,N,S,赤道,从A到B的最短距离:先向东北,再正东,然后向东南方向。,70N,110E,120E,N,S,赤道,从A到B的最短距离:先向东南,再正东,然后向东北方向。,70S,110E,120E,

14、五)、重要经纬线 经过的地区,(一)粗化阶段-选取重要经纬线: 感知区域的空间跨越范围,在头脑中建立起一个粗略的心理地图。,欧洲的控制性经纬线:0、 20E、40E、 60E经线 40N、60N纬线,非洲的控制性经纬线:0、20E经线;30N、2326N、0、2326S、30S纬线,北美洲的控制性经纬线: 80W、100W、120W经线 20N、30N、40N、6634N纬线,南美洲的控制性经纬线: 40W、60W、80W经线 10N、0、2326S、40S纬线,赤道,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,400N,1、重要的纬线,安第斯山,亚马孙 平原,刚果 盆地,太平洋,大西洋,印度洋,w,E,墨西哥 高原,撒哈拉 大沙漠,恒河印度 河平原,墨西哥 高原,撒哈拉 大沙漠,中南 半岛,太平洋,大西洋,太平洋,W,E,内 华 达 山,阿巴拉契亚山,平原,伊 比 利 亚 半 岛,地中海,巴尔干半岛,小亚细亚半岛,里 海,塔里木 盆地,太行山,朝鲜 半岛,日本海,科迪勒拉山系,W,400N,科 第 勒 拉 山 系,哈的 孙湾,格陵 兰岛,斯堪迪纳维亚山,乌拉尔山,东欧 平原,西西伯 利亚平原,中西伯 利亚高原,东西伯利 亚山地,W,E,安 第 斯 山,南非 高原,大分水岭,拉普拉 塔平原,安第斯山,南非 高原,马达

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