《四年级下册数学试题－第四单元检测题 北师大版(无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学试题－第四单元检测题 北师大版(无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级数学下册（北师大）第四单元课堂综合练习题（2019春）（第四单元：观察物体）班别： 姓名： 评分： 等级： 1、 选择题。（25分）1、下面（ ）是从左面看到的。A B C2、用小正方体搭立体图形，从上面看是， 从左边看是，从右边看是。那么搭这个立体图形至少需方块（ ）。A、4个 B、6个 C、5个3、由4个大小相同的小正方体摆成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，这个物体的摆法不可能是（ ）。4、从一个位置观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。A、2个 B、3个 C、4个5、下面的几何体从右面看，图形是 的有（ ）。A、（1）（2）（4） B、（2）（3）（4）C、
2、（1）（3）（4）二、填空题。（45分）1、 搭这个立体图形需（ ）个小方块，从右面看到（ ）个小方块， 是从（ ）面看到的。2、（1）从正面看是，应选立体图形（ ）、（ ）。（2）从左面看是，应选立体图形 （ ）。（3）立体图形D从正面看是（ ），立体图形A从上面看是（ ），从左面看是（ ）。（4）从右面看，立体图形（ ）和（ ）看到的图形一样。（5）从上面看，看到正方形最多的是立体图形（ ），看到正方形最少的是立体图形（ ）。三、连线题。（12分）四、作图题。（18分）观察物体，分别画出从正面、上面和右面看到的物体的形状。所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
