《六年级下册语文试题-期中检测试卷 广东省深圳市龙华区2018-2019学年 人教新课标(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文试题-期中检测试卷 广东省深圳市龙华区2018-2019学年 人教新课标(含答案)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省深圳市龙华区2018-2019学年六年级下学期语文期中检测试卷一、积累回顾。(19分）1.古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。 慈母情深：_，_。节日习俗：_， _。人才发展：_，_。豪情壮志：_， _。2.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 _疾病 _知识 _信息 _文明3.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。像_、 _、 _等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。 4.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义
2、所填的成语，错的两项是_。 粗略地看（走马观花） 走在前列（一马平川）非常危险（盲人瞎马) 随使走走（快马加鞭）5.为是其智弗若与?曰：非然也。（学弈） （1）这句话的意思是：_ （2）结合学弈全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理? 二、语言文化。（12分）6.综合改错。（两个错别字，两处语病) 体操运动员丘索维金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。7.按要求写句子。 （1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） （2
3、）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地的野人留下来的脚印。（改为反问句） 8.有人说过年无非是吃吃喝喝，有些在广东打工的人，花这么多钱买车票，辛辛苦苦挤车回来，在家住几天又要去外面打工，实在不值得，不如不回。你对此有何看法，理由是什么? 三、阅读感悟(36分）9.阅读短文，回答问题。 一年之后 （1）老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么? _（2）与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是_ A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙（3）时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的？ （4）文言文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“
4、是吾剑之所从坠。”舟止， 从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？解释下列句子中画线的词。A其剑自舟中坠于水 自：_B舟止 ， 从其所契者入水求之 止：_把文中画线的句子翻译成现代汉语。求剑若此，不亦惑乎？译文： _这个故事启示我们_，成语_就是出自这个故事。10.阅读短文，回答问题。豆角鼓 有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我，我们就把新疆铃称为“豆角鼓”。“ 以后是十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一
5、天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。我连连答应，说明天就做。他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。“ 第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默，我习惯地等待着因答，猛然意识到，我是不可能得到回音的，我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛 那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话，我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那
6、天独自说话没有加大声的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话，当我说完“你是xx吗？我是你幼儿园的同桌啊”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去，就在这个短暂的间歇里我听到了细太碎哗啦啦声这是什么响动?啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！ 那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。 那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦哗的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。 当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。（1）写出下列词语的反义词。 长久一_ 熟识_ 怪异_（2）“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了
7、。”这里的“特别”具体体现在哪里?在文中用“_“画出有关句子。 （3）“我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中“我”感悟到_。 （4）“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是_。 11.阅读短文，回答问题。 西部文化和西部开发 中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括我国西北和南的12个省市、自治区。这片广表的土地面积为546万平方公里，占国土总面积的57%；人口2.8亿，占全国总人口的23%。 西部是华夏文明的漂头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约1
8、70万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人（距今约50万年）的资格更老。 西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史，而且拥有丰富多彩的文化资源。 西部地区是华夏文明的重要发源地，秦皇汉式以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的基础上，形成了自己 的恢宏气度、展现出 的艺术形式和 的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。 西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义，延安，红岩材等革命圣
9、地孕育了深厚的革命文化传统，毛泽东的在延安文艺座谈会上的讲话成为革命文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里，造就了一大批著名的作家，艺术家和文艺理论家这些宝贵的财富，奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。 西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族，几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”，如纳西古乐，戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩，犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。 西部地区拥
10、有的历史文化资源和民族文化资源，是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势，加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用，建立良好的民族民间文化生态环境，为推进西部大开发做出贡献。（1）第自然段从_、行政区域、_、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。 （2）第自然段中”华夏祖先的脚步“是指 _；将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较，是为了说明_。 （3）选择下列词语，将序号分别填入下面句子的横线处。 A.精关绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄形成了自己_的恢宏气度，展现出_的艺术形式和_的文化内涵。（4）用简洁的语言概括西部文化的主要特征。 （5）第自然段中写道：“在一些
11、偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”这段文字中的“贫困”意味着失去，“保留”意味着得到。其实，我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系，“得”与“失”往往是相伴相随的。请写100字左右的文字，谈谈你对这个问题的理解。 四、习作（30分）12.作文题目：一串快乐的音符 睁大我们的眼情，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。答案解析部分一、积累回顾。(19分） 1.【答案】 慈母手中线；临行密密
12、缝；千门万户瞳瞳日；总把新桃换旧符；我劝天公重抖擞；不拘一格降人才；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海 【考点】诗文朗读、默写、翻译 【解析】【分析】考查对古诗、名言背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名言即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 故答案为：慈母手中线、临行密密缝、千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符、我劝天公重抖擞、不拘一格降人才、长风破浪会有时、直挂云帆济沧海 【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名言的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。2.【答案】 传染；传授；传递；传承 【考点】词形 【
13、解析】【分析】“传”字组成的词语有很多：传染、传授、传递、传承等。选择时我们必须结合所给的词语，通过分析、比较，进行合理的搭配。 故答案为：传染、传授、传递、传承 【点评】此题考查组词及选词填空的能力，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。3.【答案】 龙腾虎跃；龙凤呈祥；生龙活虎 【考点】成语 【解析】【分析】本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 故答案为：龙腾虎跃、龙凤呈祥、生龙活虎 【点评】本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解。4.【答案】 【考点】词义，成语 【解析】【分析】此题是根据意思判断所填的成语是否恰当。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。、正确。走在前列（一马平川 改 一马当先）随使走走（快马加鞭 改 信马游缰 ） 故答案为： 【点评】本题考查学生对词语的理解，可通过查字典理解词义。5.【答案】 （1）难道是他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。（2）学习要专心致志，不可三心二意。 【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】【分析】（1）本题考查重点句子的翻译翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容
