《四年级下册语文试题－课外阅读题及参考答案(九)｜全国通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文试题－课外阅读题及参考答案(九)｜全国通用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学课外阅读题及参考答案（九）小狐狸和小乌鸦一天，那只上了老狐狸的当，掉了一块肉的老乌鸦，十分沮丧地向小乌鸦讲了自（已己）当年受骗上当的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏的阴谋（鬼诡）计。小乌鸦点点头说：“知道了”。过了几天，小乌鸦衔着一片肉，站在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，保准不会上当。”巧得很，这时一只小狐狸走了过来，看见了小乌鸦，随即嘻皮笑脸地走到树跟前，甜言（密蜜）语，又（要耍）起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去理会它。小狐狸有些懊恼，但它转了转眼珠子，马上换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦，你听着，世
2、界上再也没有比你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉，谁听到你们的叫声，谁就会遭殃”听到小狐狸这样放肆的诽谤和对乌鸦家族的漫骂，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”的一开口，正想呵斥小狐狸“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩!”可是，就在这一刹那，肉块一下落在了地上，小狐狸立刻把肉呑了下去。小狐狸舔了舔嘴巴对着树上无限懊悔的小乌鸦抹了抹嘴巴挤了挤眼睛得意洋洋的说谢谢你朋友你的警惕性是够高了可是这一回你又该吸取一个什么教训呢练一练1.给短文最后一节加上标点符号。2.把文中括号里不恰当的字画去。3.将短文分成3段，写出段落大意。第1段：_第2段：_ _来源:学,科,网Z
3、,X,X,K第3段：_ _4.回答问题。 小狐狸是怎样将小乌鸦嘴里的肉弄到手的？_ 读了这则寓言故事，你受到什么启发？_答案：1. ， ， ， ，：“ ， ！ ， ， ？ ”3.第1段（第一节）：那只上了老狐狸当掉了肉片的老乌鸦要小乌鸦记住教训，提防奉承话。第2段（第2-5节）：一天，小狐狸见小乌鸦衔着肉片，先耍老把戏见不灵就诅咒乌鸦全家，小乌鸦又上当掉了肉片。第3段（第6节）：小狐狸讽刺地问小乌鸦又该吸取什么教训。4.（1）小狐狸先是耍奉承的老把戏来骗小乌鸦，见小乌鸦不上当，于是变换了嘴脸，破口大骂乌鸦家族，引得小乌鸦火冒三丈，张嘴回击时肉片又掉下地被他弄到手的。来源:Z+xx+k.Com（
4、2)可以从两个角度谈收到的启发。从小乌鸦的角度看，要认真吸取教训，识破坏人的各种手段。不能只记得坏人的一种骗法，再次上坏人得当，因为坏人是狡猾的。从小狐狸的角度看，受到的启发可以说：要想达到目的，不能机械的使用一种方法，可以灵活地变换方法。改变策略，同样达到目的。_我们大杂院里，有一家姐弟俩，姐姐芸芸，弟弟豆豆，姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。每天芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还是不放心，她请
5、了半天假，坐在游泳池边上，两只眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着豆豆专心看书、做作业，别的，几乎什么都不让他干。芸芸的工资，除了生活必要开支外，就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔嗒一打开机子，调好音量；豆豆说声“不用了”，芸芸又“咔嗒”一声关上。取出磁带，拔下插头。豆豆考上了大学。只是学校在外地，芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回采。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前，抹着眼泪，说：“姐姐，我不念书了。就和你生活在一起，一辈子。”芸芸惊讶地看着豆豆，半天才闹明白。原来
6、豆豆到了学校，不会洗衣服，不会叠被子，甚至到食堂买饭时，不知该买几两米饭才合适。芸芸这时真有些茫然不知所措了。给文章添加一个标题。1数下列4字的笔画，正确的一项是()A乘，9画B第，12画C键，13画D插，11画2文中“相依为命”的意思是()A相互依靠，听天由命。B相互依靠，维持生活。来源:Zxxk.ComC相互依从，维持生活。D相互依念，维持生命。3这篇文章的中心思想是()A说明溺爱青少年一代，反而害了青少年一代。B说明光读书不做家务事，反而害了自己。C赞美豆豆勤奋学习的美好品德。D歌颂姐弟相依为命的深厚情谊。4姐姐“茫然不知所措”，“茫然”在文中最准确的含义是()A不懂得弟弟为什么从大学跑
7、了回来。B不懂得弟弟说的话是什么意思，怎样回答弟弟的话。C不懂得自己爱弟弟为什么反而害了弟弟，不知今后怎么办。D不知今后怎样在生活上继续关心、照顾弟弟。5开、关收录机的事写得详细的原因是()来源:Zxxk.ComA这件事生动有趣，所以详写。B这件事能表现姐弟情谊深厚，所以详写。C这件事能表现姐姐溺爱弟弟，所以详写。D这件事能反映弟弟集中注意力学习，所以详写。答案：1.C2.B3.第一段是1、2节；第二段是3、4、5节；第三段是最后1节4.A5.C6.C我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果
8、没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿(浑圆厚重)。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不；占唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结连成一片，不怕风吹雨压，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口当人们(指点欣赏)荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地(工作默默)地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。练
9、一练1文章的结尾_全文，照应文题。2写出第4节的节意：_3作者在本文赞扬了荷叶的_高尚品格。4“如果就是属于哪种复句，在正确答案后打“。A因果关系()B递进关系()C假设关系()D条件关系()5用“如果就造一个句子。答案：1.总结来源:Z+xx+k.Com2.荷叶可作药、作包装材料，还可煮粥，用处很多。3.不争名、不争利、不出风头，默默工作、默默战斗、无私奉献的4. C5. 如果没有全国各行各业劳动者的辛勤工作，就不会有祖国日新月异的巨大变化。所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
