《六年级下册语文试题 － 2019辽宁名校小升初全真模拟试题(三) 人教新课标(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文试题 － 2019辽宁名校小升初全真模拟试题(三) 人教新课标(含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019辽宁名校小升初全真模拟试题(三)一、积累与运用 1.读拼音，写词语。ji zuyu pj sj xingyng zhng_2.给加横线字选择正确的解释。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。( )A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。3.选择适当的关联词。我_说了，_不怕发表。（ ）A.虽然但是B.即使也C.既然就D.因为所以4.下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联，其下联最合适的一项是（ ） 上联：古楚文化名扬四海下联：_A.运河历史源远流长B.洪泽湖水烟波浩渺C.淮扬美食香飘九州D.伟人故里世界闻名5.要表达“不光你能干，我也能干”的
2、意思，下面的句子应用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A.你行，我不行？B.你行，我不行。C.你行？我不行。D.你行？我不行！6.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ） A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花7.判断下面的说法是否正确洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。这是拟人句。（ ） 8.按要求写句子。 （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 ， 不想回去。 _一边_，一边_。（照例子把句子补充完整）运用划线的词语造句：_。（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子） 香山上的片片红叶，_。9.读七律长征，回答文后问题 红军不怕远征难，
3、万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）解释下列词语。等闲：逶迤：磅礴：云崖：（2）这首诗的中心句是。10.改病句。（1）小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。（2）他因为调皮，说话算数。（3）爸爸喜欢非常看报纸。11.下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（ ）而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。A.B.C.D.二、阅读与理解12.阅读下文，回答问题春天春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天
4、是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的
5、画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的（1）抄写下面的词语 苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞 波光粼粼 万里无云 浓郁（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。13.课内阅读。 守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。（1）解释下列划线的词。 兔走触株 株：_因释其耒而守株 释：_冀复得兔 冀：_因释其耒而守株 耒：_（2）写出句子意思 兔不可
6、复得，而身为宋国笑。（3）下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（ ） A.舌一吐而二虫尽为所吞B.为人谋而不忠乎C.始悟为山市D.此何遽不为福乎（4）翻译下面句子： 兔走触株,折颈而死。兔不可复得,而身为宋国笑。（5）回答下面问题. 为什么宋人不会再得到兔子? 14.阅读 燕子 阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁zhu啾ji声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，
7、一对、两对小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。 天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？” 奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。” 我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？” 奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。” 奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后
8、，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕” “燕子在说什么呢？”我问奶奶。 “燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。” 我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！” 过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。 我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。（1）阅读短文，
9、把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。（2）阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时：_在晴天飞行时：_（3）在文中找出一个拟人句。（4）阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。（5）你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。三、习作与表达15.作文。 有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。 每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文
10、章。要求：选材典型新颖，抒发真情实感写记叙文；不少于600个字；文中不得出现真实的人名；书写要正确、规范、美观。 参考答案 一、 积累与运用 1.节奏；乐谱；急速；吉祥；营长 2. D 3. C 4. C 5. A 6. D 7.错误 8. （1）妹妹；唱歌；跳舞；太阳下山了，小朋友们恋恋不舍地从公园回家了（2）就好似天边的红云 9. （1）等闲：寻常，平常。逶迤：弯曲绵延的样子。磅礴：气势雄伟的样子。云崖：高耸入云的山崖。（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。10.（1）小红看到墙上挂着一把漂亮的长刀。（2）他虽然调皮，但是说话是算数的。（3）爸爸非常喜欢看报纸。11. C 二、阅读与理解
11、12. （1）苍翠欲滴，吮吸，蜂飞碟舞，波光粼粼，万里无云，浓郁（2）我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！13. （1）树桩子；放下；希望；种田用的农具（2）（宋人）没有再得到兔子,他反而被整个宋国的人所耻笑.（3）A（4）一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。（5）略，言之有理即可。（要劳动才有收获等。） 14.（1）那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻
12、悠敏捷。（2）这时，一只、两只，一对、两对小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。；瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。（3）几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”（4）一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。（5）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。三、习作与表达 15.【参考例文】最好的礼物 对于树木来说，最好的礼物便是结出甜美的果实；对于路边的小草来说，最好的礼物就是向世人展示最美丽的花朵；对于小鸟来说，最美的礼物就是美美地吃上一条虫子。明天就是我的生日了，我该要什么礼物好
