六年级下册语文试题--2019安徽亳州小升初全真模拟试题(二) 人教新课标 含答案

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1、2019安徽亳州小升初全真模拟试题(二)一、知识积累1.我会读,还会写。chng j jn cn cn g l_ _ _ 2.字音、字形完全正确的一组是( )。A.凝聚(nn) 湿润(rn) 难以辨认(bn)B.弹奏(tn) 屏住(pn) 奇妙无比(mio)C.耀眼(yo) 调色(tio) 飘然而起(pio)D.几乎(j) 轻盈(yn) 四面八方(sh)3.形近字组词。驭_邹_僵_役_御_雏_缰_驿_4.给下面加下划线的字选择正确的解释。颇负盛名 _A.背B.担负C.依仗D.遭受E.享有F.失败5.选择正确的理解。老师看了看说:“世界上有绿色的金鱼吗?”这句话的意思是( )A.老师不知道世界上

2、有没有绿色的金鱼。B.老师知道世界上没有绿色的金鱼。6.首先应当练眼力。句子中“眼力”是指( )。A.辨别东西的能力B.眼睛的力量7.下面是一则寻物启事,在内容和格式方面各有一处不当。请找出来并加以改正。 寻物启事昨天,在观看“六一文艺会演”的时候,我丢失了一样贵重东西。哪位同学拾到,请尽快与我联系,非常感谢。6月2日三年级(1)班陈晓冬8.与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是( ) A.答应别人的事难道能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。9.“它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话中,“

3、息”的意思是( ) A.休息。B.呼吸时进出的气。C.停止。D.消息。10.课内阅读“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。(1)“征服山”是指_。“征服自己”是指_。父亲说这番话是为了教育“我”_。(2)“似懂非懂”的意思是:_。二、阅读11.阅读文言文,回答问题称象 曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”【参考译文】曹操获得一只大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来。曹操的小

4、儿子叫曹冲,跟曹操说:“只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方。取出大象,将同样重量的物体放到船里,让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物体的重量,就能知道大象的重量了。”(1)解释下列句子中划线的词。欲知其轻重。_使水及原痕。_(2)“欲知其轻重”中的“其”指的是_。 (3)用“/”给下面的句子断句。置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。(4)用自己的话写出下列句子的意思。复称他物,则象重可知也。(5)曹冲想出了什么好办法称出大象的重量? 12.阅读下文,回答问题天鹅的故事(节选) 这时,别的天鹅似(s sh)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓

5、嚓”,冰层裂开了一条小缝(fng fng),接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(k ku)窿的边缘(yn yun)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”(1)选择括号里正确的读音。似_(s sh)乎 小缝_(fng fng)窟_(k ku)窿 边缘_(yn yun)(2)“破冰勇士”指的是_,说它是“破冰勇士”的原因是_。(3)天鹅群“克

6、噜克哩克哩”的叫声,仿佛是它们齐心破冰的_。(4)看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起“_”等名句。13.阅读理解 她赶紧擦着(zho zhu)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。(1)这段话选自_作家_写的_一文。(2)选择正确的读音。擦着(zho zhu)_(3)找出文中的一对反义词。(4)你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这句话?三、写作题14.同学们,从上学的第一天起,

7、就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右) 参考答案 一、知识积累1.充饥;金灿灿;谷粒 2. C 3.驾驭;姓邹;冻僵;杂役;御前;雏儿;缰绳;驿站 4. E 5. B 6. A 7. 第一处:“一样贵重东西”应写明具体物品。第二处:日期应与署名对调位置。 8. C 9. B 10.(1)爬上山顶;要有自信心,尽自己最大的努力爬山;做事要有决心,要有信心,要努力去做(2)好像懂,又好像不懂二、阅读11.(1)想;赶上,等到(2)巨象(3)置象于船上/

8、刻其水痕所至。(4)再称出这些物体的重量,就能知道大象的重量了。(5)只要把大象放进船里,标记水痕到达的地方。让大象出来,然后把其他东西装到船上,直到水达到原来刻记号的地方。再称出 这些东西的重量,就能知道大象的重量了。 12.(1)s;fng;ku;yun(2)老天鹅;它不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命不断地扑打冰面(3)动员声或呐喊声(4)人心齐,泰山移13.(1)丹麦;安徒生;卖火柴的小女孩(2)zho(3)快乐-痛苦(4)小女孩死了三、写作题14. 略 所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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