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1、常州武进星辰实验学校语文六年级下册第三、四单元练习阅读感悟（37分）一、 观察下面这幅图片，按要求回答问题（6分） 1. 请用简洁的语言说明画面的内容（3分）2. 图画一定触动了你的内心，谈谈你的感悟（3分）【参考答案】1、第二名气馁了，掉出了前三；第三名努力乐观，成了第一名。2、成长的过程中坎坎坷坷是必要的，这些坎坷对于那些乐观、积极向上的人来说，是一块垫脚石，而对于那些遇到一点困难就气馁的人，反是一块绊脚石。我们要学会合理利用困难，使困难成为我们成长之路的垫脚石。二、 学会合作（片段）（8分）什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好，世界上有许多事情，只有 通过人与人之间的
2、互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1. 照样子补写句子（2分）什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。什么是_呢？顾名思义，_就是_。2. 这段话表达的主要意思是_。运用的修辞手法有_、_等。（3分）3. 请用举事例的方法把下列意思表达具体（2分）世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。例如，你是_就要_4. 读了这段话，你一定想到了许多有关合作方面的名言警句，请写一句（1分）_【参考答案】1、情怀 情感和胸怀
3、 一种饱含感情的心境2、 合作才能成功 设问、比喻、排比、引用都对3、 足球运动员 通过和队友的配合，获得比赛的胜利4、团结就是力量 人心齐，泰山移等等三、 你的眼泪是一条河（23分）摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，
4、终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个
5、不怀好意的讨债鬼吗？在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受
6、到了更大的鼓励：“咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔头”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响，忽觉得脸上痒痒的，用手去摸。是泪。肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上路了，因为有母亲那句“咱要好好活！”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船，那么母亲的眼泪就是一条河了。母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船搁浅了，你总是用自
7、己的生命托起我这只船，送我到远方。 选自时文选粹1. 阅读全文，概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的四件事（8分）_2. 文章多次写母亲的眼泪，而写“我”流泪仅在第七小节结尾一处，请分析“我”流泪的原因（3分）_ _3. 品析文中加点词语和句子（4分）（1） 在我所住的医院，母亲踉跄着扑倒我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。_（2） 母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再也没有停止过燃烧和流泪。_4. 如何理解文章最后一个自然段的含义（4分）_5. 你觉得文中母亲是个怎样的人？结合文章内容简要分析（4分）_【参考答案】1、我得急性肠炎，母亲夜里冒雨步行十多里,跪求老中医为我治病；
8、我考上大学时，母亲连夜给我的棉被添新棉絮； 我患病住院，母亲赶赴医院照顾我； 我双目失明，母亲细心照顾我,安慰我好好地活着。2、我的不幸给母亲带来极大的痛苦，我不理解母亲的付出而愧疚流泪； 写出了母亲为我奉献,为我愁苦的一生，赞美母爱的无私和伟大。3、“踉跄”、“扑”、“抱”三个词准确生动的描写了母亲在获悉孩子并重后焦急、牵挂、心疼的样子，体现了母亲对我的深深的爱。 本句运用了比喻的修辞手法，将母亲的生命比喻成点燃的蜡烛，生动形象的写出了母亲为我奉献，为我愁苦的医生，赞美母爱的无私和伟大。4、一方面写出母亲的泪水伴随我的成长，我给母亲带来不尽的痛苦；另一方面也写出了每当我遭遇挫折磨难，母亲总是
9、坚定地守护我，安慰、鼓励我，给我信心和勇气；表达了我对母亲无尽的感激之情，赞美了母爱的无私、伟大。5、我每次患重病，母亲绝不放弃，不被我的病灾击垮，可见母亲的执着和坚强。考上大学时，母亲为我增添一层新棉絮，连夜为我缝制棉被;大学毕业后我患重病，母亲鼓励我勇敢地活下去，给我生活的信心，可见母亲的慈爱。每次重病，母亲细心照顾，从不要求我为她做任何事，可见母亲的无私。积累运用（23分）一、 读拼音写汉字，组成词语（5分）甘ln（ ） lng（ ）晨 威xi（ ） 低lin（ ） 诸hu（ ）Ln（ ）峋 lng（ ）听 和xi（ ） lin（ ）系 咽hu（ ）【参考答案】霖 凌 胁 廉 侯嶙 聆
10、谐 联 喉二、 照样子，为微笑墙的照片，配上一组含笑的成语。（2分）例：腹捧腹大笑 喜 逐 掬 嫣【参考答案】喜笑颜开 笑逐颜开 笑容可掬 嫣然一笑三、 将下列词语分别填在横线上。财富 个性 工作 健康 共性 休闲（3分）真正的成功，是生命的平衡状态，就是兼顾到方方面面，有_也有_；有_也有_；有_也有_。【参考答案】财富 健康 工作 休息 共性 个性四、 填空（13分）1. 伟大祖国历史悠久，文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，_代词人张志和的渔歌子描绘了春天秀丽的水乡风光；“_，_”勾勒了一副颇具江南风味的“垂钓图”：“_，_，_”宋代词人_的如梦令回忆了一次愉快郊游的情景：“兴尽晚回舟，_
