《三年级上册数学测试题－8.3 长方形和正方形 复习｜苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学测试题－8.3 长方形和正方形 复习｜苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习长方形和正方形班级_ 姓名_知识梳理算一算下面长方形或正方形的周长。 10cm 8dm 5cm第一关1、下面的图形都是用30厘米长的铁丝围成的，每个图形的周长都是（ ）厘米。 2、量一量，再算出下面两个图形的周长。 （1） （2） （ ）cm （ ）cm （ ）cm 3、一块正方形菜地，边长6米，要在这块地周围围一圈篱笆，篱笆的长是多少米？4、一个长方形操场，长150米，宽50米，沿操场跑3圈，要跑多少米？ 第二关1、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（ ）厘米。2、将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形。每一个小长方形的周长
2、是（ ）厘米。 12厘米3、从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（ ）厘米。最多能裁出（ ）块这样的玻璃。 6厘米 13厘米第三关1、有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米。用这两个长方形拼成一个图形，可以怎么拼？拼成的图形周长是多少？2、用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。3、花坛里有一块靠墙的草地，长和宽分别是18米和12米。如果用栏杆围这个长方形草地，你会围吗？试一试，并算出需要多少米栏杆？ 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
