一年级下册数学试题-期中考试试卷2018-2019学年广东省东莞市石碣镇 人教新课标(含解析)

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1、广东省东莞市石碣镇2018-2019学年一年级下学期数学期中考试试卷一、口算。(10分)1.口算。 60+9= 15-8= 12+6= 73-3=96-90= 30+4= 12-9= 20+8=70+5= 16-8= 15+4= 48-40=17-9= 50+9= 67-7= 10+8=12+6= 34-4= 20+5= 18-6=二、填空。(共22分)2.看图写数,读数。 (1)写作:_读作:_ (2)写作:_读作:_ (3)写作:_读作:_ 3.数一数,填一填。 (1)_个十和_一合起来是_。(2)_个十和_个一合起来是_。4.按要求写数,并比较大小。 (1)写出两个个位上是6的两位数,并

2、比较大小:_、_、_. (2)写出两个十位上是8的两位数,并比较大小:_、_、_. 5.由9个一与5个十组成的数是_;73里面有_个十与_个一。 6.与89相邻的两个数是_和_;99添上1是_个十,也就是_。 7.用7、8、15写出一道加法算式和一道减法算式。 _+_=_ _-_=_8.在横线上填上“”、“”或“=”。 2个十_9个一 13-8_5 62-60_20100_10个十 40+9_50 27-7_129.在3、7、9三个数中,任意选两个组成两位数,最大的是_,最小的是_。 10.有85个兵乓球,每10个装一袋,可以装满_袋,还剩_个。 11.树上有18个苹果,小猴摘了5个,小兔摘了

3、9个,树上还有_个。 三、认识图形。(10分)12.数数,填一填。 _个 _个 _个 _个 _个13.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来, 14.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。 四、计算。(15分)15.在横线上填上合适的数。 20+_=26 14-_=6 13-_1216.直接写得数。 6+8+3= 17-8+80= 64-60+9=19-5-8= 28-20+50= 3+4+30=11-2+70= 60-20+8= 7+6-8=五、分类与整理。(6分)17.把会飞的动物涂上你喜欢的颜色。 18.给卡片分类。 (1)按卡片上事物的不同分一分,在下面涂一涂,填一填。 (2)按

4、卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。 六、看图列式计算。(共12分)19. 20. 21. 22. 七、我会解决问题。(共25分)23.猜一猜,在你认为合适的答案下面画“”。 (1)小猪可能有多少头? (2)小羊可能有多少只? 24. 口答:小兔子采了 个蘑菇。25.26.27. 答案解析部分一、口算。(10分) 1.【答案】 60+9=69;15-8=7;12+6=18; 73-3=70;96-90=6;30+4=34;12-9=3;20+8=28;70+5=75;16-8=8;15+4= 19; 48-40=8;17-9=8;50+9=59;67-7=60;10+8=18;12+6=1

5、8;34-4=30; 20+5=25;18-6=12。 【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数减整十数的减法 【解析】【分析】两位数加一位数,先把个位数加个位数,再加十位数;两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数减十位数。二、填空。(共22分) 2.【答案】 (1)26;二十六(2)100;一百(3)64;六十四 【考点】21100的认识与读写 【解析】【解答】解:(1)写作:26,读作:二十六;(2)写作:100,读作:一百;(3)写作:64,读作:六十四。故答案为:(1)26,二十六;(2)100,一百;(3)64,六十四。【分析】写数时,从高位到低位,一级一级

6、地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。3.【答案】 (1)五;两个;52(2)三;六;36 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】解:(1)五个十和两个一合起来是52;(2)三个十和六个一一合起来是36。故答案为:(1)五;两个;52;(2)三;六;36。【分析】有几困就表示有几个十,另外剩几个就表示几个一,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0即可。4.【答案】 (1)36;56;3656(2)89;82;8289 【考点】100以内数的组成

7、,100以内数的大小比较 【解析】【解答】解:(1)写出两个个位上是6的两位数,并比较大小:36、56、3656;(2)写出两个十位上是8的两位数,并比较大小:89、82、8289。故答案为:(1)36、56、3656;(2)89、82、8289。【分析】(1)写个位上是6的两个数时,先写出十位上的数(十位上的数不能为0),再在个位上写上6即可;只需比较十位上的数即可,十位上数大的数就大;(2)写十位上是8的两个数时,先写出十位上的数8,再在个位上任写一个数即可;十位上的数相同,十只需比较个位上的数即可,个位上得数大的数就。5.【答案】 59;7;3 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答

8、】解:由9个一与5个十组成的数是59;73里面有7个十与3个一。 故答案为:59;7;3。 【分析】从高位开始,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几即可;十位上是几就表示有几个十,个位上是几就表示有几个一。6.【答案】 88;90;10;100 【考点】100以内数的排序,两位数加一位数的加法 【解析】【解答】解:与89相邻的两个数是88和90;99添上1是10个十,也就是100。 故答案为:88;90;10;100。 【分析】与89相邻的两个数分别比89小1和大1,即88和90;99里面有9个十和9个一,再添上1个一就是10个一,即100。7.【答案】 8;7;15;15;7;8

9、【考点】8、7、6加几的进位加法,十几减8、7、6的退位减法 【解析】【解答】解:8+7=15;15-7=8。 故答案为:8;7;15;15;7;8。 【分析】根据所给数字写出符合要求的正确的算式即可。8.【答案】 ;=;=; 【考点】100以内数的大小比较 【解析】【解答】解:2个十9个一;13-8=5; 62-6020;100=10个十;40+950;27-712。 故答案为:;=;=;。 【分析】先写出各数,求出算式的值再比较大小即可。9.【答案】 97;37 【考点】100以内数的组成,100以内数的大小比较 【解析】【解答】解:在3、7、9三个数中,任意选两个组成两位数,最大的是97

10、,最小的是37。 故答案为:97;37。 【分析】在3、7、9三个数中,组成的两位数有:37,39,73,79,97,93,选出最大的和最小的即可。10.【答案】 8;5 【考点】两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解:有85个兵乓球,每10个装一袋,可以装满8袋,还剩5个。 故答案为:8;5。 【分析】85里面有8个十和5个一,每10个装一袋,故可以装8袋还剩5个。11.【答案】 4 【考点】20以内的连加、连减 【解析】【解答】解:18-5-9=4(个)。 故答案为:4。 【分析】树上剩下的苹果数=树上原有的苹果数-小猴摘走的苹果-小兔摘走的苹果,据此代入数据解答即可。三、认识图形。(1

11、0分) 12.【答案】 6;4;7;6;2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解:6个4个7个6个2个 故答案为:6;4;7;6;2。【分析】数出图中不同图形的个数即可。13.【答案】 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】含有圆面和长方形面的物体可以画出圆形和长方形。14.【答案】 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【分析】上下面为较大长方形,左右面为较小长方形,前后面为长比较长的长方形。据此连线即可。四、计算。(15分) 15.【答案】 6;8;6;59;90;8 【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解:20+6

12、=26;14-8=6;13-612。 故答案为:6;8;6;59;90;8。 【分析】两位数加一位数,先把个位数加个位数,再加十位数;两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数减十位数。16.【答案】 6+8+3=17;17-8+80=89;64-60+9=13;19-5-8=6;28-20+50=58;3+4+30=37;11-2+70=79;60-20+8=48;7+6-8=5。 【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】两位数加一位数,先把个位数加个位数,再加十位数;两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数减十位数。五、分类与整理。(6分) 17.【答案】 【考点】20个元素以内的分类与整理 【解析】【分析】这些动物中,小鸟,燕子,蜜蜂,蜻蜓,蝴蝶都是会飞的动物。18.【答案】 (1)(2)【考点】平面图形的分类及识别,20个元素以内的分类与整理 【解析】【分析】根据图中所给的卡片按要求分类并统计数量即可。六、看图列式计算。(共12分) 19.【答案】 12-3=9(支) 【考点】十几减5、4、

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