《一年级下册数学试题-期中考试试卷 山东省枣庄市2018-2019学年 人教新课标(含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学试题-期中考试试卷 山东省枣庄市2018-2019学年 人教新课标(含解析)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省枣庄市2018-2019学年一年级下学期数学期中考试试卷一、填一填。（36分）1.看图写数。 _ _ _2.5个十是_；8个一和6个十组成的数是_。 3.最大的两位数是_，最小的两位数是_，他们相差_。 4.比30多20的数是_，86比_少3。 5.99前面的一个数是_，后面的一个数是_。 6.至少需要_个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。 7.在25、57、64、89、21、100中，单数有_、_、_、_，双数有_、_。 8.10个10个的数，数_次是100，20个20个的数，数4次是_。 9._+8=53 _-25=40 19+20=69-_ 10.把96、15、48、7、84按
2、从小到大的顺序排一排。 _、或“=”。 30_50-20 76_67 46_27+9 40-8_24+812.找规律填一填、画一画。 （1）60、65、_、75、_、_。 （2）_ 二、选一选。(4分）13.妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个？画“”。 14.用 表示10，用 表示1，在比30小的数下面画“”。 三、写一写、画一画。（6分）15.写一写、画一画。 四、连一连。（8分）16.连一连。 五、看图列式。（6分）17.看图列式。 （1） （2） 六、直接写得数。（20分）18.直接写得数。 35-8= 50-6= 11-9= 31-7= 15+30=48-7=
3、40+28= 60+24= 74-50= 27+4=25-10= 18+5-9= 6+20= 13-6= 22+40=3+9-6= 43-8= 53+7= 70-30= 15-7+4=七、解决问题。（20分）19.还剩几个松果？ 20.一共有多少人乘车? 21.小兔比袋鼠妈妈少几支铅笔？ 22.一把椅子配一张桌子，现有17把椅子，还缺几张桌子? 23.植树节，同学们到青檀寺去植树。 八、附加题。（5分）24.在下图方格中画 、 、 ，使每横行、每竖行都有这三种图形。 答案解析部分一、填一填。（36分） 1.【答案】 42；34；70 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】 数一数可得，
4、42；34；70. 故答案为：42；34；70.【分析】图1中，每捆小棒是10根，有4捆，就是40根，另外有2根，合起来是42根； 图2中，每10个正方体排1列，有2列，还有14个，合起来是34个； 图3中，十位上有7个珠子，表示7个十，据此解答.2.【答案】 50；68 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】 5个十是50；8个一和6个十组成的数是68. 故答案为：50；68. 【分析】5个十表示十位上是5，也就是50； 由8个一和6个十组成的数是十位上写6，个位上写8，据此解答.3.【答案】 99；10；89 【考点】100以内数的组成，100以内数的不退位减法 【解析】【解答】 最
5、大的两位数是99，最小的两位数是10，他们相差99-10=89. 故答案为：99；10；89. 【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是两个9组成的99，最小的两位数是10，要求它们的差，用减法计算，据此列式解答.4.【答案】 50；89 【考点】整十数的加减法，100以内数的不退位减法 【解析】【解答】30+20=50；86+3=89. 故答案为：50；89. 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答； 已知比一个数少几的数是多少，求这个数，用加法计算，据此列式解答.5.【答案】 98；100 【考点】100以内数的排序 【解析】【解答】 99前面的一个数是99-1=98，
6、后面的一个数是99+1=100. 故答案为：98；100. 【分析】相邻的两个自然数相差1，要求99前面的一个数，用99减去1，要求99后面的一个数，用99加1，据此列式解答.6.【答案】 4 【考点】正方形的特征及性质 【解析】【解答】 至少需要4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。 故答案为：4. 【分析】根据正方形的特征可知，正方形的4边相等，至少每边有2个正方形，才能拼成一个大正方形，据此解答.7.【答案】 25；57；89；21；64；100 【考点】奇数和偶数 【解析】【解答】 在25、57、64、89、21、100中，单数有25、57、89、21，双数有64、100. 故答案
7、为：25；57；89；21；64；100. 【分析】个位是1、3、5、7、9的数是单数，个位是0、2、4、6、8的数是双数，据此判断.8.【答案】 10；80 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】 10个10个的数，数10次是100，20个20个的数，数4次是80. 故答案为：10；80. 【分析】此题主要考查了数数的知识，通过数数可知，10个10个的数，数10次是100，20个20个的数，数4次是80.9.【答案】 45；65；30 【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】因为53-8=45，所以45+8=53； 因为40+25=65，所以65-25
8、=40； 因为19+20=39，69-39=30，所以19+20=69-30. 故答案为：45；65；30. 【分析】已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答； 已知减数和差，求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答； 已知被减数与差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.10.【答案】 7；15；48；84；96 【考点】100以内数的大小比较 【解析】【解答】715488496. 故答案为：7；15；48；84；96. 【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一
9、位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.11.【答案】 =；= 【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法，100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】 因为50-20=30，所以30=50-20； 7667； 因为27+9=36，4636，所以4627+9； 因为40-8=32，24+8=32，所以40-8=24+8. 故答案为：=；=. 【分析】根据题意可知，先计算出算式的结果，然后按比较整数大小的方法：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.12.【答案
10、】 （1）70；80；85（2）；【考点】周期性问题，数列中的规律 【解析】【解答】（1）60+5=65，65+5=70，70+5=75，75+5=80，80+5=85.（2）.故答案为：（1）70；80；85；（2）；.【分析】（1）观察这组数可知，前一个数+5=后一个数，据此规律解答；（2）观察可知，这组图形是按“”为一组循环排列的，据此规律解答.二、选一选。(4分） 13.【答案】 【考点】100以内数的估算 【解析】【分析】根据题意可知，草莓的个数比苹果多得多，苹果是8个，比8个多得多的数是表格中的30个，据此解答.14.【答案】 【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较 【
11、解析】【分析】根据条件可知，左图表示的数是41，右图表示的数是23，要求比30小的数，应该是右图，据此解答.三、写一写、画一画。（6分） 15.【答案】 【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，图1中，时针指向3，分针指向12，此刻是3时整； 图2中，时针在6与7之间，时针靠近7，分针指向11，此刻是6时55分，大约7时； 图3中，要求画出8时半的时针和分针，时针在8与9的中间，分针指向6，据此作图.四、连一连。（8分） 16.【答案】 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】此题主要考查了立体图形的特征，正方体的每个面都是正方形，三棱柱有两个面是三角
12、形的，长方体中既有正方形又有长方形，圆柱的上下两个面是圆形，据此连线.五、看图列式。（6分） 17.【答案】 （1）21-4=17（本）（2）9+17=26（朵) 【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法 【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有21本本子，书包外面有4本，要求书包里面有几本，用减数计算，据此列式解答； （2）观察图可知，左边有9朵花，右边有17朵花，要求一共有几朵花，用加法计算，据此列式解答.六、直接写得数。（20分） 18.【答案】 35-8=27；50-6=44；11-9=2；31-7=24；15+30=45；48-7=41；40+28=68；60+24=84；
13、74-50=24；27+4=31；25-10=15；18+5-9=14；6+20=26；13-6=7；22+40=62；3+9-6=6；43-8=35；53+7=60；70-30=40；15-7+4=12.【考点】两位数加一位数的加法，两位数加整十数的加法，两位数减一位数的减法，两位数减整十数的减法 【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一； 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.七、解决问题。（20分） 19.【答案】 26-10=16（个） 答：还剩16个松果。【考点】两位数减整十数的减法 【解析】【分析】根据图意可知，一共有26个松果，摘了10个，要求还剩几个松果，用减法计算，据此列式解答.20.【答案】 15+7=22（人） 答：一共有22人乘车。【考点】两位数加一位数的加法 【解析】【分析】根据题意可知，用已经先上车的人数+还没有上车的人数=一共乘车
