精校word版答案全---2019届四川省成都市高三上学期开学考试理综物理试题(解析版)

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1、 、四川省棠湖中学2019届高三上学期开学考试理综物理试题1.自然界中很多元素具有放射性,对放射性元素原子核衰变的特点,以下说法正确的是A. 衰变现象表明原子具有核式结构B. 根据玻尔的原子理论,氢原子的核外电子由高能级跃迁到低能级时,氢原子核发生衰变C. 放射性元素的半衰期不会因环境变化而变化D. 衰变过程中的质量是守恒的【答案】C【解析】【详解】A项:衰变现象表明原子具有复杂结构,故A错误;B项:根据玻尔的原子理论,氢原子的核外电子由高能级跃迁到低能级时,要释放一定频率的光子,故B错误;C项:半衰期是由原子核内部结构决定的,与原子所处的化学状态和外部条件无关,故C正确;D项:衰变过程中的质

2、量数是守恒的,但质量不守恒,故D错误。2.从同一地点先后开出n辆汽车组成车队在平直的公路上行驶,各车均由静止出发先做加速度为a的匀加速直线运动,达到同一速度v后改做匀速直线运动,欲使n辆车都匀速行驶时彼此距离均为s,则各辆车依次启动的时间间隔为(忽略汽车的大小)( )A. 2v/aB. v/2aC. s/2vD. s/v【答案】D【解析】设某辆车从静止开始做匀加速直线运动经过时间t速度恰好达到v,其前面一辆车运动时间为t+t,则,联立上述方程得各辆车依次启动的时间间隔.故选D。【点睛】设某辆车从静止开始做匀加速直线运动经过时间t速度恰好达到v,其前面一辆车运动时间为t+t,根据两车的位移差为s

3、即可求解3.2016年8月16日凌晨,被命名为“墨子号”的中国首颗量子科学实验卫星开启星际之旅,这是我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。如图所示,“墨子号”卫星的工作高度约为500km,在轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运动周期),运动的弧长为s,与地球中心连线扫过的角度为(弧度),引力常量为G。则下列关于“墨子号”的说法正确的是( )A. 线速度大于第一宇宙速度B. 环绕周期为C. 质量为D. 向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度【答案】B【解析】试题分析:第一宇宙速度为最大环绕速度,即为轨道半径等于地球半径轨道上卫星的

4、环绕速度;根据角速度的定义以及求解周期;根据比较向心加速度的大小第一宇宙速度为近地卫星环绕速度,也为卫星最大环绕地球运动的速度,故由于“墨子号”轨道半径大于地球半径,所以其环绕速度小于第一宇宙速度,A错误;“墨子号”经过时间t(t小于太空电站运行的周期),它运动的弧长为s,它与地球中心连线扫过的角度为(弧度),则太空站运行的线速度为,角速度为,环绕周期为,B正确;绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即,计算过程中卫星的质量相互抵消,不能计算卫星的质量,C错误;根据公式可得,所以半径越大,向心加速度越小,因为墨子号的运动半径小于同步卫星的运动半径,故“墨子号”向心加速度大于地球同步卫星的向

5、心加速度,D错误4.有一种电荷控制式喷墨打印机,它的打印头的结构简图如图所示。其中墨盒可以喷出极小的墨汁微粒,此微粒经过带电室带上电后以一定的初速度垂直射入偏转电场,再经偏转电场后打到纸上,显示出字符。不考虑墨汁的重力,为使打在纸上的字迹缩小(偏转距离减小),下列措施可行的是( ) A. 减小墨汁微粒的质量B. 减小偏转电场两板间的距离C. 减小偏转电场的电压D. 减小墨汁微粒的喷出速度【答案】C【解析】试题分析:要缩小字迹,就要减小微粒通过偏转电场的偏转角y,根据牛顿第二定律和运动学公式结合推导出偏转量y的表达式,再进行分析微粒以一定的初速度垂直射入偏转电场做类平抛运动,则有:水平方向;竖直

6、方向;加速度,联立解得,要缩小字迹,就要减小微粒通过偏转电场的偏转角y,由上式分析可知,采用的方法有:增大墨汁微粒的质量、增大两极板间的距离、减小比荷、增大墨汁微粒进入偏转电场时的初动能(增大喷出速度)、减小极板的长度L、减小偏转极板间的电压U,故C正确5.如图所示,半径为R的圆形边界内充满垂直纸面向外的匀强磁场,三个粒子以相同的速度从O点沿on方向射入,粒子1从p点射出,粒子2从n点射出,粒子3从mn边界射出,出射方向偏转了60,不考虑粒子的重力和粒子间的相互作用。根据以上信息,可以确定A. 粒子1带负电,粒子2不带电,粒子3带正电B. 粒子1和粒子3的周期之比为C. 粒子1和粒子3在磁场中

7、运动的时间之比为D. 粒子1和粒子3的比荷之比为【答案】AC【解析】试题分析:根据左手定则判断出粒子的电性;做出粒子运动的轨迹,根据几何关系找出粒子运动的半径与R的关系,然后由半径公式即可求出粒子1与3的比荷的比值;由周期公式即可求出粒子1与2的时间比;根据题意可知粒子1向上偏转,粒子2不受洛伦兹力作用,粒子3向下偏转,结合左手定则可得粒子1带负电,粒子2不带电,粒子3带正电,A正确;做出粒子运动的轨迹如图,则粒子1运动的半径:,由可得,粒子3的运动的轨迹如图,则:,由可得:,所以,粒子在磁场中运动的周期比为,粒子1在磁场中的运动时间:,粒子3在磁场中运动的时间,所以,故C正确BD错误6.如图

8、所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30则A. 滑块可能受到三个力的作用B. 弹簧可能处于不伸不缩状态C. 斜面对滑块的支持力大小可能为零D. 斜面对滑块的摩擦力大小可能为零【答案】AB【解析】【分析】滑块可能受重力、支持力、摩擦力三个力处于平衡,弹簧处于原长,弹力为零滑块可能受重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力四个力处于平衡根据共点力平衡进行分析【详解】弹簧与竖直方向的夹角为30,所以弹簧的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块可能只受重力、斜面支持力和

9、静摩擦力三个力的作用而平衡,此时弹簧弹力为零,处于原长状态,AB正确;沿斜面方向,根据平衡条件滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于0.5mg),不为零,有摩擦力必有弹力,所以斜面对滑块的支持力不可能为零,C D错误。故选AB。【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意弹簧的弹力可能为零,可能不为零7.如图所示为甲、乙两个质点同时、同地向同一方向运动的vt图,由图可知A. 在03 s内,甲做匀加速直线运动B. 甲在3 s后改做匀速运动,在7 s末乙追上甲C. 57 s内两者相互逐渐靠近D. 07 s内两者在前进方向上的最大距离大于5 m【答案】CD【

10、解析】【详解】在03s内,甲的速度时间图象是曲线,所以甲做变加速运动,故A错误。甲在3s后改做匀速运动,在07s内甲图形所包围的面积大于乙图形所包围的面积,所以在7s末乙没有追上甲,故B错误。5s末,甲在前面,乙在后面,但5s末后乙的速度大于甲的速度,所以57s内两者相互逐渐靠近,故C正确。当两者速度相等时,前进方向上的距离最大,在05s内,图形所包围的面积等于它们的位移,根据面积之差知道最大距离大于5m,故D正确。故选CD。【点睛】解决图象问题一是要注意图象的横纵坐标的含义以确定是什么图象;二是要明白图象代表的物理含义:速度图象的斜率等于物体的加速度;“面积”表示位移8.如图所示,R1为定值

11、电阻,R2为可变电阻,E为电源电动势,r为电源内阻,以下说法中正确的是()A. 当R2=r时,R2上获得最大功率B. 当R2=R1+r时,R1上获得最大功率C. 当R2=0时,R1上获得最大功率D. 当R2=0时,电源的输出功率最大【答案】C【解析】A、根据电源的内电阻和外电阻相等的时候,电源的输出功率最大可知,当把R1和电源看做一个整体时,即把电源的内阻看做,当时,电源的输出功率最大,即R2上获得最大功率, A错误;B、C、电阻R1为定值电阻,则根据可知当流过R1的电流最大时,R1消耗的电功率最大,即当时,R1上获得最大功率, B错误,C正确; D、结合A的分析可知,当时,电源的输出功率最大

12、,由于不知道三个电阻的关系,所以不能判断出时,电源的输出功率是否最大,D错误;故选C。9.某同学通过实验描绘一个“2V 1W”小灯泡的U-I曲线。该同学已正确选用合适的器材及其量程,并连接好了部分实验电路,如图甲所示。要求小灯泡两端的电压能在02V范围内连续变化,且尽可能减小实验误差。(1)在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正:A._ ;B._ ;(2)该同学在正确完成实验后得到如图乙所示的小灯泡的U-I特性曲线,将此小灯泡接在电动势为1.5V.内阻为1.0的电源上,小灯泡的实际功率是 _ W。(结果保留2位有效数字)【答案】 (1). A开

13、关S不应闭合;应处于断开状态; (2). B滑动变阻器的滑动触头P位置不当;应将其置于b端; (3). 见解析 (4). 0.44(0.420.46);【解析】(1)连接电路,开关应断开,所以不当之处一:开关S不应闭合;应处于断开状态;小灯泡两端的电压能从0开始连续变化,滑动变阻器应采用分压接法,滑动变阻器的滑动触头P位置不当,所以不当之处二: 滑动变阻器的滑动触头P位置不当;应将其置于b端;(2). 该同学在正确完成实验后得到如图乙所示的小灯泡的U-I特性曲线,将此小灯泡接在电动势为1.5V,内阻为1.0的电源上,根据闭合电路欧姆定律则有,作出图像由图像可得,小灯泡的实际功率是;10.为测定

14、木块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的装置进行实验。实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面,不考虑B反弹对系统的影响。将A拉到P点,待B稳定后,A由静止释放,最终滑到Q点。分别测量PO、OQ的长度h和s。 (1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮,为了解决这个问题,可以适当_ (填“增大”或“减小”)重物B的质量。(2)滑块A在PO段和OQ段运动的加速度的比值为 _。(3)实验测得A、B的质量分别为m、M,可得滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式为_(用m、M、h、s表示)。(4)以下能减小实验误差的是_ (填序号)。A.改变h,测量多组h和s的值,算出结界求平均值

15、B.增加细线的长度C.减小细线与滑轮的摩擦【答案】 (1). 减小; (2). ; (3). ; (4). AC;【解析】(1)B减少的重力势能转化成系统的内能和AB的动能,A 释放后会撞到滑轮,说明B减少的势能太多,转化成系统的内能太少,可以通过减小B的质量,增加细线的长度(或增大A 的质量,降低B的起始高度)解决;(2)设滑块滑到O点速度为v,由得滑块A在PO段的加速度大小为,OQ段运动的加速度的大小为,滑块A在PO段和OQ段运动的加速度的比值为;(3)由能量守恒定律可得:,联立解得 ;(4)以下能减小实验误差的是改变h,测量多组h和s的值,算出结界求平均值;减小细线与滑轮的摩擦;与细线的长度无关;故选AC。11.如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙

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